第七章 第二节 第1课时 乙烯 学案(含答案).docx
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
第二节乙烯与有机高分子材料
第1课时乙烯
[核心素养发展目标]1.掌握乙烯的组成及结构特点,体会“结构决定性质”的观念,增强“宏观辨识与微观探析”能力。2.掌握乙烯的化学性质,知道氧化、加成、聚合反应等有机反应类型,培养“证据推理与模型认知”能力。3.了解乙烯在生产及生活中的应用,培养“科学态度与社会责任”。
一、乙烯的组成、结构与物理性质
1.乙烯的物理性质
颜色
状态
气味
密度
水溶性
稍有气味
比空气的略____
____溶于水
2.乙烯的组成和结构
(1)乙烯的表示方式
分子式
电子式
结构式
结构简式
球棍模型
空间填充模型
(2)乙烯的结构
①空间结构
②结构特点
乙烯分子中氢原子数________乙烷分子中的氢原子数。碳原子的价键没有全部被氢原子“________”。乙烯分子中的碳碳双键使乙烯表现出较活泼的化学性质。
特别提醒碳碳双键决定着乙烯的重要化学性质,所以乙烯的结构简式不能写成CH2CH2(双键不能省略)。
(1)乙烯分子中碳碳双键中的两个键强度相同()
(2)乙烯的空间填充模型为()
(3)乙烯分子中所有原子共平面,可推断丙烯(CH2==CH—CH3)分子中所有原子也共平面()
(4)乙烯分子中碳原子的价键没有全部被氢原子“饱和”,因此乙烯属于不饱和烃()
二、乙烯的化学性质及用途
1.乙烯的化学性质
(1)氧化反应
实验
现象及反应
点燃乙烯
火焰________且伴有________,同时放出大量的热,化学方程式为____________________________________
通入酸性高锰酸钾溶液中
酸性高锰酸钾溶液______,
CH2==CH2eq\o(――――→,\s\up7(KMnO4?H+?))CO2
(2)加成反应
①实验探究
实验装置
现象
溴的四氯化碳溶液________
微观探析
乙烯双键中的________断裂,两个溴原子分别加在两个价键________的碳原子上
化学方程式
+Br—Br―→_____________
1,2-二溴乙烷
也可以写成:CH2==CH2+Br2―→________
②概念:有机物分子中的______碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。
③乙烯不仅可以与溴发生加成反应,在一定条件下,还可以与氯气、氢气、氯化氢和水等物质发生加成反应。
反应
化学方程式
与Cl2加成
与H2加成
与HCl加成
与H2O加成
______________________________
(工业制乙醇)
(3)聚合反应
①乙烯的聚合反应
在适当的温度、压强和催化剂存在的条件下,乙烯分子中碳碳双键中的__________断裂,分子间通过碳原子相互结合形成很长的碳链,生成相对分子质量很大的聚合物——聚乙烯,反应的化学方程式:_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
②聚合反应的概念
由________________的化合物分子互相结合成________________的聚合物的反应叫做聚合反应。乙烯的聚合反应同时也是加成反应,这样的反应又被称为__________,简称____________。
③聚合反应的相关概念
概念
含义
示例
链节
高分子中重复的结构单元
聚合度
高分子中链节的数目n
单体
能合成高分子的小分子物质
聚合物
由单体聚合形成的相对分子质量很大的物质
2.乙烯的用途
(1)乙烯是重要的化工原料,在一定条件下用来制聚乙烯塑料、聚乙烯纤维、乙醇等。____________可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。
(2)在农业生产中乙烯可以____________,可用于催熟果实。
(1)乙烯的化学性质比乙烷活泼()
(2)乙烯能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色,反应原理相同()
(3)酸性KMnO4既可以验证乙烷和乙烯,还可以除去乙烷中混有的乙烯()
(4)乙烷中混有乙烯,可通过与H2在一定条件下反应,使乙烯转化为乙烷()
(5)聚乙烯也可以使酸性KMnO4溶液和溴水褪色()
1.下列物质中,可以通过乙烯的加成反应得到的是________(填字母