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第七章 第二节 第1课时 乙烯 学案(含答案).docx

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专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

第二节乙烯与有机高分子材料

第1课时乙烯

[核心素养发展目标]1.掌握乙烯的组成及结构特点,体会“结构决定性质”的观念,增强“宏观辨识与微观探析”能力。2.掌握乙烯的化学性质,知道氧化、加成、聚合反应等有机反应类型,培养“证据推理与模型认知”能力。3.了解乙烯在生产及生活中的应用,培养“科学态度与社会责任”。

一、乙烯的组成、结构与物理性质

1.乙烯的物理性质

颜色

状态

气味

密度

水溶性

稍有气味

比空气的略____

____溶于水

2.乙烯的组成和结构

(1)乙烯的表示方式

分子式

电子式

结构式

结构简式

球棍模型

空间填充模型

(2)乙烯的结构

①空间结构

②结构特点

乙烯分子中氢原子数________乙烷分子中的氢原子数。碳原子的价键没有全部被氢原子“________”。乙烯分子中的碳碳双键使乙烯表现出较活泼的化学性质。

特别提醒碳碳双键决定着乙烯的重要化学性质,所以乙烯的结构简式不能写成CH2CH2(双键不能省略)。

(1)乙烯分子中碳碳双键中的两个键强度相同()

(2)乙烯的空间填充模型为()

(3)乙烯分子中所有原子共平面,可推断丙烯(CH2==CH—CH3)分子中所有原子也共平面()

(4)乙烯分子中碳原子的价键没有全部被氢原子“饱和”,因此乙烯属于不饱和烃()

二、乙烯的化学性质及用途

1.乙烯的化学性质

(1)氧化反应

实验

现象及反应

点燃乙烯

火焰________且伴有________,同时放出大量的热,化学方程式为____________________________________

通入酸性高锰酸钾溶液中

酸性高锰酸钾溶液______,

CH2==CH2eq\o(――――→,\s\up7(KMnO4?H+?))CO2

(2)加成反应

①实验探究

实验装置

现象

溴的四氯化碳溶液________

微观探析

乙烯双键中的________断裂,两个溴原子分别加在两个价键________的碳原子上

化学方程式

+Br—Br―→_____________

1,2-二溴乙烷

也可以写成:CH2==CH2+Br2―→________

②概念:有机物分子中的______碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。

③乙烯不仅可以与溴发生加成反应,在一定条件下,还可以与氯气、氢气、氯化氢和水等物质发生加成反应。

反应

化学方程式

与Cl2加成

与H2加成

与HCl加成

与H2O加成

______________________________

(工业制乙醇)

(3)聚合反应

①乙烯的聚合反应

在适当的温度、压强和催化剂存在的条件下,乙烯分子中碳碳双键中的__________断裂,分子间通过碳原子相互结合形成很长的碳链,生成相对分子质量很大的聚合物——聚乙烯,反应的化学方程式:_________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________。

②聚合反应的概念

由________________的化合物分子互相结合成________________的聚合物的反应叫做聚合反应。乙烯的聚合反应同时也是加成反应,这样的反应又被称为__________,简称____________。

③聚合反应的相关概念

概念

含义

示例

链节

高分子中重复的结构单元

聚合度

高分子中链节的数目n

单体

能合成高分子的小分子物质

聚合物

由单体聚合形成的相对分子质量很大的物质

2.乙烯的用途

(1)乙烯是重要的化工原料,在一定条件下用来制聚乙烯塑料、聚乙烯纤维、乙醇等。____________可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。

(2)在农业生产中乙烯可以____________,可用于催熟果实。

(1)乙烯的化学性质比乙烷活泼()

(2)乙烯能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色,反应原理相同()

(3)酸性KMnO4既可以验证乙烷和乙烯,还可以除去乙烷中混有的乙烯()

(4)乙烷中混有乙烯,可通过与H2在一定条件下反应,使乙烯转化为乙烷()

(5)聚乙烯也可以使酸性KMnO4溶液和溴水褪色()

1.下列物质中,可以通过乙烯的加成反应得到的是________(填字母

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