黄帝的传说课件-二年级语文下册.pptx

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黄帝的传说部编版二下语文第八单元25第二课时

第一关忆故事任务一1.读词语；2.根据提示回忆课文，将课文主要内容补充完整。

创造黄帝推举启发按照材料号召设想提供改善传说五六千年前，有一个部落的首领名叫轩辕，他有很多发明，深受人们爱戴，大家他统领部落联盟，被尊称为“”。黄帝受到，就自己的，部落民众找来需要的，成功发明了最早的和，这两项伟大的发明给人们的生活了便利，极大地了人们的生活质量。创造黄帝推举启发按照材料号召设想提供改善车船

第二关学故事1.读：默读课文，做到不出声、不唇读、不指读。2.找：黄帝为什么要造车、造船？用横线画出相关语句。任务二

那时候，人们出远门都得靠步行，运东西也只能依靠人力，既不方便，又很辛苦。既又

任务三黄帝造车的过程1.读：默读3、4自然段。2.找：按要求完成下面表格黄帝造车的过程看到什么想到什么做了什么结果怎样～～～～

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后来，人们在使用过程中不断改进，发明了双轮车，又驯服了牛和马，用它们来代替人拉车，出远门，搬运东西方便多了。xùntì

任务四黄帝造船的过程1.读：默读5~8自然段，做到不出声、不唇读、不指读。2.找：在课文中找到相关语句并画出来，完成表格。3.说：找完后，同桌互相说一说。黄帝造船的过程看到什么想到什么做了什么结果怎样～～～～

黄帝造船的过程看到什么想到什么怎样做的结果怎样蚂蚁待在树叶上，浮在水面很安全。造一个像树叶那样浮在水面的东西，人能安全待在上面。将粗树干挖空，用木头做桨。人在里面能坐稳，能在水面上自由行动。请同学们试按流程图讲述这个小故事。

根据提示图，讲述整个故事。1.自己先在小组内试讲。2.推荐代表在班内讲述故事。看到什么想到什么怎样做的结果怎样黄帝《黄帝的传说》我来讲

超级故事家认定卡《黄帝的传说》我来讲表达清楚声音洪亮眼神交流

田亩制机杼云梯弓箭号角

黄帝其它发明创造的过程看到什么想到什么做了什么结果怎样特色作业姓名：性别：出生年代：职务：业绩：

考一考：中华汉字我会写正确?规范?整洁?