《练习使用显微镜》课件.ppt

练习使用显微镜 　　1．怎样取镜和安放？ 二、练习使用显微镜 　　取镜：右手握住镜臂，左手托住镜座。 　　安放：把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。 取镜 安放 　　①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米距离）。 　　②把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。 　　在转动反光镜获得明亮视野时，应先用平面镜，若视野太暗再换凹面镜，这样可以避免强光刺眼。 　　2．怎样对光？ 对光 　　①把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心。 　　②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜，避免物镜与玻片标本相撞。）。 　　3．怎样观察？ 　　③一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 观察 　　4．怎样计算显微镜的放大倍数？ 　　目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。 　　5．在显微镜下能看清写在不透明纸上的字吗？ 　　用光学显微镜观察，必须使反射的可见光穿过被观察的物体才行。因此在光学显微镜下看不清写在不透明纸上的字。 　　6．用显微镜观察某标本时在视野左上角，要把标本移到中央应怎样移动？ 　　向左上角移动。 　　因为用显微镜观察的位置和标本实际的位置是相反的，所以在视野左上角说明标本实际位置在右下角，所以应往左上角移动。 　　移动标本时，标本往哪里偏，就往哪里移。 　　8．使用显微镜的步骤一般包括？ 　　取镜安放，对光，观察，清洁收镜等。 　　7．显微镜的放大倍数不同，看到的细胞个数与大小有什么不同？ 　　显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少。 操作步骤 操作方法 注意事项 取镜和安放 1.取出显微镜，放在实验台上; 2.安放目镜和物镜。 注意安全，不要损伤显微镜、目镜和物镜。 对光 1.使遮光器的最大光圈、低倍镜对准通光孔; 2.左眼注视目镜，同时两手转动反光镜，直到视野亮白。 1.低倍物镜、通光孔、最大光圈一定要对准； 2.根据光线强弱，选取反光镜的使用面： （1）光线强：平面反光镜 （2）光线弱：凹面反光镜 观察 1.下降镜筒，眼睛从侧面注视物镜，下降镜筒距离玻片标本2～3mm时止; 2.注视显微镜视野，缓慢上升镜筒，直至视野中出现物像； 3.调节细准焦螺旋，调节至物像更加清晰。 1.下降镜筒时，不要注视目镜，下降时一定要注视物镜，以免损坏玻片标本和物镜镜头； 2.上升镜筒时，眼睛要始终注视目镜，认真观察。 收放 1.将显微镜恢复原状; 2.放回原处。 1.取下玻片标本时要小心; 2.保持显微镜清洁。 光学显微镜的规范操作方法及注意事项 课堂小结 练习使用显微镜 显微镜的使用方法 显微镜的结构 取镜和安放 对光 观察 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 目镜 镜筒 转换器 物镜 镜座 压片夹 反光镜 遮光器 遮光孔 　　1．用显微镜观察玻片标本时，若光线较暗，则应使用（ ） 　　A．大光圈、平面镜??? B．大光圈、凹面镜 　　C．小光圈、平面镜??? D．小光圈、凹面镜 　　2．若不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由10×转换成45×，视野中的光线将会（ ） 　　A．变亮?　 B．变暗? 　　C．无变化? D．变化无规律 B B 课堂练习 　　3．使用显微镜对光时，下列哪些结构应在一条直线上（ ） 　　A．目镜、物镜、通光孔、反光镜?? 　　B．目镜、镜筒、物镜、通光孔 　　C．目镜、镜筒、物镜、反光镜???? 　　D．目镜、物镜、转换器、反光镜 　　4．若要使位于视野右上角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是（ ） 　　A．右上? B．右下? C．左? D．左下 B A 　　5．一物像处于显微镜视野右上方，要使该物像移至视野的正中央，应向（ ）方向推玻片。 　　A．右上方 B．右下方 　　C．左上方 D．左下方 A 　　6．放大的倍数越大，观察到的细胞越___，数目越_____。（ ） 　　A．大 少 　B．大 多 　　C．小 少 D．小 多 A 练习答案 　　1．几个同学围着一台显微镜，可能会遮挡进入反光镜的光线，因此显微镜视野有时会变暗。 　　2．透明纸上写的是“ ”字。 　　3．1号显微镜视野中细胞数目最多。因为显微镜的放大倍数越高，被观察的细胞在视野中就越大，在同样大小的视野中细胞的数目会少，反之会多。