《一枚金币》讲解.ppt

北师大版四年级语文上册第十单元 一、导入新课 大家花钱买过什么？哪儿来的钱？花钱时有什么感受？ 童话故事 二、检查预习 辛勤 懒惰 挣钱 苦差事 省吃俭用 筋疲力尽 当牛做马 花钱如流水 1.这些词语你认识吗 2、预习了课文，老人、儿子、儿子的妈妈分别给你留下怎样的印象？ 三、再读课文，独立思考。 这个故事讲了一件什么事？用简要的语句概括出来。 四、小组讨论，合作探究。 1、“受不了”在文中出现了几次？分别是谁“受不了”？为什么“受不了”了？ 2、老人几次将金币投入火炉中，每次儿子有什么表现？完成表格。 老人一辈子辛勤劳动，省吃俭 用,把儿子养大成人。到自己年老 了，见儿子还是这样，再也受不了 了。 四、小组讨论，合作探究。 1、“受不了”在文中出现了几次？分别是谁“受不了”？为什么“受不了”了？ 2、老人几次将金币投入火炉中，每次儿子有什么表现？完成表格。 次序 钱的来源 父亲怎样做 儿子的反应 第一次 第二次 第三次 妈妈给的 扔进火炉 笑了起来 妈妈给的 扔进火炉 笑了起来 自己挣的 扔进火炉 受不了了 从火炉中拣出来 儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道： “爸爸，你疯啦！我替人家当牛做马，整整干了一星期的苦差事，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！” 儿子听了妈妈的话，走了， 真的干了整整一个星期活。他 帮着这个收割庄稼，又帮着那 个盖房子，挣够了一枚金币， 带回来交给爸爸。 儿子帮着这个收割庄稼，又帮着那个盖房子，还做了些什么？ 五、领悟道理 、受到教育。 既然劳动那么辛苦，老人为什么还要坚持让儿子挣一枚金币呢？ 六、展开想象。 儿子明白了爸爸的良苦用心，他说：“______________________________” 只有实实在在付出了劳动，才会倍加珍惜自己的劳动成果。 六、展开想象。 儿子明白了爸爸的良苦用心，他说：“爸爸，我终于明白了，钱要靠劳动取得，不能不劳而获，要珍惜自己的劳动所得，哪怕是一枚金币” 六、展开想象。 儿子明白了爸爸的良苦用心，他说：“爸爸，我终于明白了金钱来之不易。您放心，今后我一定自食其力，靠自己的双手创造财富。”