家长如何帮孩子选择适合的儿童英语培训机构.doc

家长如何选择适合的儿童英语培训机构 为了能让孩子，在起跑线上，的家长为自己的孩子寻找。但是，各位家长穿梭于各培训机构之间，为孩子挑选着合适的培训，期望孩子能“在起跑线上”。但选择适合孩子的一个英语培训有很多细节需要，希望家长在选择时能多一些冷静和专业的判断。 如何才能选择一家的英语？什么样的教学模式才适应孩子的学习？这些问题让很多家长感到困扰。带着这些问题，咨询多年从事英语培训、在美国取得学历的老师，他从专业角度对这些问题进行了分析，希望能给广大家长提供一些建议。机构背景教学资质教学环境师资教学的规模1 充分了解机构背景 英语是，高品质的英语教育，势必要求大量的、专业的投入，包括员工、师资、课程研发、教材、教学地点、资金等等，因此，强大的集团背景支持，是教学质量的有力保障。目前市场上例如，英语为，由纳思教育全资设立的3-12岁英语学习品牌，关爱成长留学了解国际先进的教育培养模式，旗下杭州北雅学校多年在雅思、托福等英语培训界的高分和满分经验，纳思书院一对一个性化教学关于集团背景，家长可进行详尽了解和调查。 教学资质老师认为现在的英语，家长要一些基本的条件满足。比如这家机构是否有教学资质，其所聘请的老师是否具有专业教授英语的证书。虽然要学的东西不多，但是老师的专业性直接影响到学生学习习惯的养成和能力的培养，如果只是一些中专生或者是仅仅受过培训就上岗的老师，可能会给孩子们带来不好的英语学习习惯，进而影响学生将来的学习。因此考察教学机构的资质和老师的教学水平是非常重要的。 家长将孩子送到专业的英语机构培训，安全问题是重中之重。英语大都有良好的装修，以便为孩子提供一个轻松的、充满趣味的学习环境。但是装修也会带来一些问题，如装修污染、异味，孩子活泼好动，一旦追逐打闹，是否有采取防护措施，防止孩子跌倒、受伤？建议家长多进行实地考察，再做决定。 好的老师能给孩子影响，并传授好的学习习惯，形成良好的性格。到英语培训，最直接的问题是：选择外教还是选择中教？ 建议，英语教育，最好还是选择外教，。第一，外教的发音最为标准，能保证语言环境的纯正，很多家长希望该孩子“全浸入”的语言环境，但是如果浸入的语言环境不标准，口音驳杂，又有什么意义？第二，外教通常能够直接带给孩子英美国家的文化，并在鼓励式教学方面有独特优势；第三，外教能开阔孩子的眼界，孩子从小就和外国人接触、交流、学习、探讨，有助于孩子放宽视野，为人生设立目标，另外，如果外教有相关的教育经验及国外的资质认证，就更好了。现有的一些外教是来自非洲或者非英语母语的国家，他们本身的英语发音就有问题，又怎么能教好学生呢？所以家长 5.教学规模 为了能让孩子更好地学习，家长希望提供小班教学，那么到底多大规模可以认作是小班教学呢？老师告诉，根据美国权威语言学习研究机构研究报告表明，学习语言的最佳班级规模是6~10名学生，多于10名学生后，每增加一名学生，老师讲课的注意力要分散5%，同班学生的注意力也要随之分散5%。由此可见，最佳规模的小班教学应保证学生人数小于10名。知道了小班的概念，家长们在选择时就有标准了。 “学英语、背单词”是我们通常所知的学习英语的必要过程，那么学习英语是否也必须要经过这一程序呢？老师的意见是：“并非如此。”少儿期是一个人智慧成型阶段，一个人的思维方式和表达习惯都是在这个时候形成。对于来说，学习规范的语音语调、培养大胆开口说英语的习惯才是学习的真正目的。因此，优秀的英语教育应该是具有针对性的思维训练和智能开发，培养用英语交际的兴趣和能力。而家长用单词量或考试成绩来衡量孩子的英语水平，实际上是典型的“聋哑英语”教学标准。这样不利于英语的学习。　 好的课程在教学方法上必然具有母语学习的特点：融入生活场景，有效重复，互动，在“玩”中学习，注重音乐、运动、节律和节奏的使用。同时，好的课程又很系统化，能够“量龄而教”，充分考虑到孩子的年龄特点、心理特点、行为特点（包括注意力集中时间），和孩子的发展和学习水平相契合。 机构所采用的教材是一个重要的衡量标准。这种无形服务不同于有形产品，每一个环节、元素都对质量起着决定性的作用，教材是教育机构教学的依据和基础，教材的权威性、系统性、科学性，直接影响孩子的学习质量。建议家长在选择教育机构时，严格考察教育机构使用的教材。 现在的英语培训市场，很多培训班的学费为孩子选择英语培训并不是投入越多越好、钱花到了就行了，高价并非没有好班，但高价不能成为判断的培训班优劣的唯一标准。在比较英语培训班价格的同时，家长们更应该注重机构的教学品质，看这个机构是否注意保护孩子学习英语的自信和热情，是否立足于长远考虑。那些拥有先进教学理念并且不断探索、精益求精的英语教育机构才是真正值得家长信赖和托付的。  家长要考虑孩子学英语