2015中职语文一轮复习测试题:古代诗文阅读(R1).doc
文本预览下载声明
2015中职语文一轮复习测试题:古代诗文阅读
古代诗文阅读(共36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4—6题。
膑生阿、鄄之间,孙武之后世子孙也。孙膑尝与庞涓俱学兵法。庞涓既事魏,得为惠王将军,而自以为能不及孙膑,乃阴使召孙膑。膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足①而黥②之,欲隐勿见。齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。齐使以为奇,窃载与之齐。齐将田忌善而客待之。
后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。齐使田忌将而往,直走大梁。魏将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰:“彼三晋之兵,素悍勇而轻齐,齐号为怯,善战者因其势而利导之。兵法,百里而趣利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶,明日为五万灶,又明日为三万灶。”庞涓行三日,大喜,曰:“我固知齐军怯,入吾地三日,士卒亡者过半矣。”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。
孙子度其行,暮当至马陵。马陵道陕,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白③而书之曰“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期曰“暮见火举而俱发”。庞涓果夜至斫木下,见白树,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!”齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。
孙膑以此名显天下,世传其兵法。
太史公曰:世俗所称师旅,皆道孙子十三篇,吴起兵法,世多有,故弗论,论其行事所施设者。语曰:“能行之者未必能言,能言之者未必能行。”孙子筹策④庞涓明矣,然不能蚤救患于被刑。……悲夫!——(《史记·孙子吴起列传》)
注:①断其两足:挖去了他两足膝盖骨。②黥:古代在人脸上刺字并涂墨之刑。③白:刮去树皮使白木露出。④筹策:谋划。
4.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.百里而趣利者蹶上将 蹶:受挫折,折损。
B.五十里而趣利者军半至 趣:趋向,奔赴。
C.期曰:“暮见火举而俱发” 期:期望。
D.见白书,乃钻火烛之 烛:照亮
5.下列各组句子中,分别表明孙膑“能行”和“能言”的一组是(3分)
A.①孙膑尝与庞涓俱学兵法 ②百里而趣利者蹶上将
B.①孙膑以刑徒阴见,说齐使 ②庞涓死于此树之下
C.①膑至,庞涓恐其贤于己,疾之 ②五十里而趣利者军半至
D.①令齐军善射者万弩,夹道而伏 ②善战者因其势而利导之
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是:(3分)
A.孙膑精通兵法,善于扬长避短,因势利导,指挥作战常常智胜敌手,深得齐将田忌重用。在马陵之战中,他用减灶的计策诱敌深入,大破魏军,名扬天下。
B.庞涓曾与孙膑同学兵法,后来做了魏惠王的将军,因忌恨孙膑,设计断其双足。在马陵之战中,庞涓在消灭齐军士卒过半的情况下,终因过于自信,兵败自刭。
C.马陵之战可以说是一场心理战争。孙膑紧紧抓住魏军凶悍勇猛,一向瞧不起被称为胆小怯弱的齐兵的心理,精心策划,巧设埋伏,终于计胜庞涓。
D.本文通过马陵道智斗庞涓的故事,充分表现了孙膑过人的智谋和卓越的战略战术思想。他的《孙膑兵法》为后世传诵,成为我国古代著名的军事著作。
7.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(共10分)
(1)庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两足而黥之,欲隐勿见。(5分)
(2)孙子筹策庞涓明矣,然不能蚤救患于被刑。(5分)
(二)古代诗歌鉴赏阅读(11分)
阅读下面这首唐诗,然后回答8—9题。
倦夜
杜甫
竹凉侵卧内,野月满庭隅。重露成涓滴,稀星乍有无。
暗飞萤自照,水宿鸟相呼。万事干戈里,空悲清夜徂!
[注]①徂(cú):过去。②写此诗时,“安史之乱”刚刚平息,西北吐蕃兵又骚扰中原,直捣长安。
8.
(3)舞幽壑之潜蛟, 。(苏轼《赤壁赋》)
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕。(苏轼《》)
2
显示全部