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数据可视化在高中数学教学中的应用论文
摘要:本文主要探讨数据可视化在高中数学教学中的应用及其重要性。通过分析数据可视化在数学教学中的具体作用,列举实例,阐述其在培养学生数学思维、提高教学效果等方面的优势,为高中数学教学提供新的思路和方法。
关键词:数据可视化;高中数学;教学应用;教学效果
一、引言
(一)数据可视化在高中数学教学中的重要性
1.有助于提高学生的数学思维能力
数据可视化是一种将数据转化为图形、图像等直观表现形式的方法,它可以将抽象的数学概念、公式和问题具体化、形象化。在高中数学教学中,运用数据可视化技术可以帮助学生更好地理解数学知识,提高数学思维能力。具体表现在以下几个方面:
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