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第三章语音讲课.ppt

发布:2017-05-10约4.61千字共56页下载文档
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第三章 语音和音系 河北师范大学文学院 唐健雄 内容要点 语音和音系的区别与联系 从声学看语音 从发音生理看语音 音位与音系 音位的聚合 语音单位的组合 第一节 语音和音系的区别与联系 一、语音学和音系学 语音是物体振动引起空气粒子的振动,同时又是人类交际中承载语言信息的载体。 语音有自然属性和社会属性的双重属性,从自然属性出发,针对人类语言的语音进行研究,属于语音学研究。针对语音在某一个具体语言的系统中起什么作用的研究,属于音系学研究。 音素是语音学研究的单位,音位是音系学研究的单位。 语音学的三个分支 从语音的自然属性看,语音有三个环节: 发音 —— 传递 —— 感知 (生理) (物理) (心理) 发音语音学 声学语音学 听觉语音学 语音学的三个分支的研究都是自然科学和语言学交叉领域,需要用实验和仪器。 二、语音、音系中的最小单位 音系学的侧重点在于语音在语言系统中的组织方式;语音学的侧重点在于语音自身的自身属性和听觉反映。 语音学的最小单位是音素,音系学的最小单位是音位。 语音学和音系学研究的最初一步,就是把一段连续的语流切分成若干最小的单位。 两个概念的联系与区别 语音单位是针对虽有人类语言来说的,音系单位是针对某一具体语言来说的。这是二者的本质区别。 语音单位和音系单位又有密切的联系,从单位的时间长度来看,二者一般来说是相同的。 如果不需要区分的时候,二者都可以称为最小的语音单位。 实例 汉语方言 家 jia 汉语拼音 ai ao 英语 park spoon car play map 三、国际音标 国际记录音素的标写符号叫音标。 音标有很多种,最通行的是国际音标。 国际音标的制定原则是“一个音素只用一个符号,一个音标只表示一个音素”。 国际音标使用的符号大多采用拉丁字母,字母不够用时用希腊字母补充,还使用倒写、反写、合体、加符等办法。 国际音标标写的音素 为了与一般字母相区别,国际音标一定要放在方括号里。 [?] [?] [?] [?] [b] [ r ] [?]…… 看到国际音标一定要把它和写法相同的字母区别开来。 国际音标要专门学习,记住它代表的音和书写形式。 标音举例 汉语方言 家 jia 北京读? ???? ? ,辛集读 ? ???? ?。 汉语拼音 ai ao ? ?? ? ? ?? ? 英语 park spoon ?????? ??????? car play map ????? ?????? ????? 国际音标标写汉语的/?/音位 国际音标标写都是音素,如果用它来标写音位,音标要凡在双斜线 // 里边。 ??? ai an uai uan /?/ # ??? a ia ua ??? ian üan ??? ao iao ang iang uang 第二节 从声学看语音 一、语音四要素 音高是声音的高低,它取决与发音体振动的频率。语音的高低和人的声带的厚薄、松紧有关。同一个人声音的高低不同,是人控制声带松紧使声带振动的频率不同。汉语的声调高低升降就是音高的变化。 音强是声音的强弱,它取决于声波的振幅。语音的强弱跟发音时用力大小和呼出的气流强弱有关。发音用力大、气流强,音强就强,反之就弱。语言里重音、轻音就是音强不同造成的。 音长是声音的长短,它取决于发音持续时间的长短。有的语言里元音有长音、短音之
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