29掌声课件2.ppt

29 掌 声 1、思考：文中几次响起掌声？谁送给谁掌声？ 2、有感情地朗读。 读课文第一自然段，之前的英子在你眼中是一个什么样的小姑娘？ 她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。  轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。 假如你就是英子，你的心里在想什么呢？  英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。 读读这句话，你能体会英子怎样的心情？ 就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。 你想用掌声对英子说什么呢？ 故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。 你想用掌声对英子说：（ ） 英子的信 我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。 只要人人都献出一点爱，世界将变成 美好的人间。 * *