闽教版英语三年级下册全册教案3.doc

Unit 1 Birthday Part A 一、教学目标 ◆ 语言知识目标 1. 学习单词birthday, buy, present, card, football. 2. 学说句子Please come to my birthday party. Let’s buy a present. What about a football. Oh, no. /Good idea. 3. 学习字母a在闭音节中的发音。 4. 学唱歌曲：Happy Birthday to You. 5. 功能：购买生日礼物时讨论的语言。 ◆ 语言技能目标 1. 能认读和正确书写单词birthday, buy, present, card, football. 2. 能根据图片说出football，present和card，并能看图识词。 3. 通过学习，能用英语征求别人的意见。 ◆ 情感态度 通过本课学习使学生有兴趣听英语，说英语，敢于开口，乐于模仿。在鼓励性评价中树立信心，在学习中感受学英语的乐趣。在给好朋友，亲人选礼物过程中感受友情，亲情的温暖。 二、教学用具 单词卡片，课件 三、教学过程 Step1 Warming up 1. 欣赏一首英语歌曲：Happy Birthday to You。 2. 欣赏歌曲之后，揭示并板书课题：Unit1 Birthday Part A 引出新单词birthday的学习。 Step2 Presentation （一）句型教学 1. 教学句子：Please come to my birthday party。 （1）播放课文录音，让全班听一听Sally对大家说什么，引出句子Please come to my birthday party的教学。 （2）出示单词卡片，教学party和my birthday party，并板书。 （3）教学句子Please come to my birthday party，并根据意群，引导学生读好这个句子。 Game——唱反调。大小声 2. 教授句子：Let’s buy a present。 Sally 的朋友们要去参加她的生日聚会，他们在讨论什么呢？教师再次播放课文录音，学生跟读模仿。 教师拿出一个礼物盒说：“Let’s buy a present for Sally.” (1)出示present 的单词卡片，领读并操练。 (2)板书buy a present, 领读并操练. (3)全班一起说：present，present。Buy a present。Let’s buy a present。 3. 教授句子：What about a...？以及单词football和card。 (1)拿出礼物，说：Let’s buy a present for Sally. What about a…？引出单词football，card的教学。 (2)学习句子：What about a…？并用不同的单词替换操练。 (3)学习句子：Good idea。 （二）课文教学 1. 教师播放课文录音或教学光盘，学生边看边听录音。然后请学生说出对话中的人物名字。 2. 播放课文录音二至三次，学生模仿跟读。教师拿出Miss Gao, Wang Tao, Sally 和Julia 的头饰，看哪位学生模仿的好，就将头饰戴在该学生的头上。 3.以小组为单位分角色进行对话练习。 4. 巩固练习。 （1）完成课本P3的Look and say。 （2）完成课文第7页的Listen and connect。 （三）语音教学 1. 呈现单词cat，bag，hat和black并带读。 2.让学生找规律，教师总结字母a在这些单词中的音名，并介绍重读闭音节单词的特点及发音规律。 3.播放课文Listen and learn the English sounds.学生认真听并模仿。 4.出示bad,sad,mat1和pan等单词，引导学生自主拼读。 Step3 Extension 综合活动：情景对话 教师出示钢笔，笔盒，贺卡等实物，对学生说：“Let’s buy a present for …你们有什么建议 ？请发挥你的想象力表演出来。” 先让学生和同桌进行对话表演。再请一些学生上台，表演对话。 Step4 Homework 1. 听录音，熟读本课内容。 2. 完成《活动手册》本课的练习。 3. 用今天所学的新句型，和同学谈谈“三八”妇女节时要送给妈妈的礼物。 Unit 1 Birthday Part B 一、教学目标 ◆语言知识目标 1. 学习单词here，bird和cake并懂得运用。 2．学习句子Happy birthday