第十二章 学习动机.ppt
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第十一章 学习动机;第一节 学习动机概述;;;;;;;;;;第二节 学习动机理论;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第三节 学习动机的激发与培养;;二、激发学生学习动机的教学设计
（一）ARCS模式
ARCS模式是由科勒（J.Keller, 1987）提出的，他把教学中的心理反应划分为四类：注意（attention，A），切身性（relevance，R）、自信心（confidence，C）和满意度（satisfaction，S），认为在教学设计中要从这四类要素来激发学生的学习动机。;;;;;;
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