人教版2007版高中历史教材中俄罗斯形象的多维度剖析与思考.docx
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人教版2007版高中历史教材中俄罗斯形象的多维度剖析与思考
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程日益加速的当下，世界各国之间的政治、经济、文化交流愈发频繁和深入。国家形象作为一个国家在国际社会中的“名片”，对国际关系和国际合作产生着深远影响。而历史教材作为传播历史知识、塑造国家形象的重要载体，在学生的价值观形成和国际视野拓展方面发挥着关键作用。俄罗斯作为世界上具有重要影响力的大国，其丰富的历史文化、独特的地缘政治以及在国际舞台上的重要地位，使其成为历史教材中不可或缺的研究对象。
通过对人教版2007版高中历史教材中俄罗斯形象的研究，有助于我们深入了解历史教材在塑造他国形象方面的
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