广州版小学英语五年级下册知识点归纳.pdf

五年级下册知识点

Module1OurLife

一、1］能就“自己的日常生活”的话题进展交谈；

2］能就“比拟〃的话题进展交谈；

3］能用用语进展交流。

1、复习时态，别要掌握好一般现在时第三人称作主语的

殊疑问句：

1)Howdoeshe/shegotoschool.

2)Whattimedoeshe/shegetup?

3)Wheredoeshe/shestudy?

4)WhoseformerpupilliesinLeeds?

5)Whichschooldoesshestudyat?

6)WhostudiesatRoseSchool?

2、初步体验形容词比拟级的句型：

1)Heis/looksthinnernowthanbefore.

2)Ishetallerthanme?

3)Doeshelooktallerthanme?

4)Heisntstrongerthanme.

3、情态动词should、couldsmay的用法及一些交际用语:

1)Heshouldgetupearly.

2)Sheshouldntplayputergametoomuch.

3)Couldyouhelpme?Idbeglad/loveto.

4)MayIsitspeaktoJane?

5^用语：

—MayIspeaktoMrLi?

—ThisisBenspeaking.

注意问题

1、总结主语是第三人称单数时，一般现在时的肯定句，否认句

和一般疑问句的变化，例如：

Ieatdinneratsix.Heeatsdinneratsixtoo.

，

Idonteatdinneratsix.Hedoesnteatdinneratsix

either.

Doyoueatdinneratsix?Doesheeatdinneratsix?

2、总结主语是第三人称单数时，一般现在时的殊疑问句形

式，如:

Whattimedoeshegetup?Hegetsupatsix.

Wheredoesshelive?ShelivesinRenminRoad.

Howdoeshegotowork?Hegoestoworkbybus.

Whohandsinthehomework?Jiamindoes.

Whosefriendpracticesthepiano?Janesfriend.

Whichschooldoesshestudyat?ShestudiesatNo.2

School?

3.当主语是第三人称单数时，一般现在时的动词的变化的规

律：

1）一般情况加-s,例如:

isit-isitstell-tellswork-workswae—waes

2）以s,x,sh,ch结尾的动词，力口-es,例如：

wash-washeswatch-watchescatch-catches

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