《定风波》 公开课教学 PPT课件.pptx

标题：《定风波》 目录：1、说明。2--3、封面。4、学习目标。5、导入。6、诗词诵读。7—14、合作探究。15、拓展延伸。16--17、课堂小结与作业。18、板书设计。 内容：诗歌鉴赏《定风波》苏轼 章节：人教版语文必修4第二单元 使用范围：高一 参阅的原始资料：林语堂《苏东坡传》;;;1、理解《定风波》一词的内容，感受词人的形象，体会词人乐观旷达的人生态度。 2、知人论世，结合《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》，领悟苏轼的“儒释道”精神。 ;;;风雨之路;风雨之路;风雨路--人生路;;;;苏轼：就在最低的境遇，活出最高的境界; 苏东坡，一代文豪，名闻天下，仕途却历尽艰辛，屡遭迫害，但不改其乐观的天性；他一生融儒、释、道于一体，诗、文、词、书、画俱在才俊辈出的宋代登峰造极；他比中国其他的诗人更具有天才的多面性、丰富感、变化感和幽默感；他的人格精神所体现的进取、正直、慈悲与旷达，千年来始终闪耀在中国历史的星空。 林语堂《苏东坡传》扉页上的导语;; 苏轼如同一块兀立不动的基石，支撑着中国文学史，他用自己的人生轨迹为我们撑起了一把人生之伞，撑出了一片晴朗的天空。让我们明白了，面对风雨人生，只有超然豁达，才能实现人生的突围。 ; 请拟写一副对联，或评价苏轼及其词作，或表达对苏轼的情感，或表现对自己的影响。;;