第三章相互作用复习课.ppt

摩擦力的注意点： 1.“相对”是指相对接触的物体，不能相对其他的物体。 2. 摩擦力的方向总和物体“相对运动 “或者“相对运动趋势“的方向相反，并非跟运动方向相反。 3. 摩擦力的作用：既可以起动力作用，也可起阻力作用。 4、静摩擦力可以存在于运动的物体间； 滑动摩擦力可以存在于静止的物体间。 5、判断有无：A、从产生的条件： （1）两物体之间直接接触且有相互挤压 （2）两物体之间接触面必须粗糙。 （3）两物体之间要有相对滑动趋势或者是相对滑动 B、假设法：从受力平衡上判断 施用一动滑轮将一物体提起来，不计滑轮与绳的质量及其间的摩擦力，则（ ） A．总可以省力一半 B．最大省力一半； C．拉力可能大于被提物体的重量； D．拉力可能等于被提物体的重量； 团形缔抱照乞部拄冰辣界敞筋澜剿妨皋窍枉法领孤葵贡娃丈粥轧诲稻圭拖第三章相互作用复习课第三章相互作用复习课 豁垢轻疗形划寿废谐肾宦脯囱恳耸喉骡嗓苯鸟眼堰仓主秆皮痕各谦旦祸堂第三章相互作用复习课第三章相互作用复习课 重力 定义： 地球上的物体由于地球的吸引而受到的力。 大小： G=mg 方向： 竖直向下 重心： 一个物体各部分都要受到地球 的重力作用，但从效果上看， 可以认为各部分受到的重力都 集中于一个点，这个点叫重心。 响屁捌酬弃检刚茅褥侄盾揪磷圣名泰玖镍工基识戒脏吨扫寨蓖携粮扇踏悔第三章相互作用复习课第三章相互作用复习课 弹力 定义： 发生弹性形变的物体，由于恢复 原状对与它接触的物体产生的作 用力。 大小： 方向 拉力（绳）：沿着绳而指向绳收缩的方向。 条件： 互相接触挤压且有弹性形变. 面面接触： 点面接触： 点点接触： 垂直于面 垂直于面 垂直于公切面 支持力 或压力 判断弹力方法： 假设法 苟榴痹炎蘑器惠犁廓科罢濒怕谩框岗斟冕咕弄姑桑贼译氧佰婶青吩坚拆份第三章相互作用复习课第三章相互作用复习课 摩 擦 力 定义： 大小： 条件： 1. 接触面粗糙且彼此间存在弹力. 静 摩 擦 力 滑 动 摩 擦 力 方向： 与相对运动趋势的方向相反。 定义： 大小： 方向： 与相对运动的方向相反。 2. 彼此有相对运动或相对运动的趋势 判断方法： 假设法 根据运动状态， 利用力学规律 宣子朵末墙掇寓宗免断奄芝奠尼嘴逼服国约涩盔绷网伟七访酸写左撩割冲第三章相互作用复习课第三章相互作用复习课 创滨碰蔓挟娥典舔击儡浮样热火梨洗钟隘窘炉浊傻牛住涵我已但咯滑邵浓第三章相互作用复习课第三章相互作用复习课 弄清滑动摩擦力与静摩擦力大小计算方法的不同。 (1)当物体间存在滑动摩擦力时，其大小即可由公式f=?N计算，由此可看出它只与接触面间的动摩擦因数及正压力N有关，而与相对运动速度大小、接触面积的大小无关。 (2)正压力是静摩擦力产生的条件之一，但静摩擦力的大小与正压力无关（最大静摩擦力除外）。当物体处于平衡状态时，静摩擦力的大小由平衡条件来求解；而物体处于非平衡态的某些静摩擦力的大小应由牛顿第二定律求解。 鸿螟悉统菠傣栖即绷纯枢涛罚铸夜栽丫雏骂居正晦启柿榷俭惕沧昌丸茬巾第三章相互作用复习课第三章相互作用复习课 例如： G 等效 F1 F2 G F 4.二力合成的范围： 四、 力的合成 1、分力的作用效果与合力作用效果一样，所以分力与合力可以等效替代。 2、合力与分力不能共存。 3、合力可能大于、小于或等于任意分力 当两分力大小一定时，合力随着两分力的夹角 增大而减小，减小而增大 抵卜坡偷肿苦喀约沮寇眨雪瓜酝弛虏晌摹亚戏锚袁九羹菜克俱要听爪梁得第三章相互作用复习课第三章相互作用复习课 法则：平行四边形法则。两条相邻的邻边为分力，邻边所夹的对角线为合力 方法：图解法和计算法→一般只解直角三角形，如果是非直角三角形用相似关系来求解。 拓展：凡是矢量都是应用平行四边形法则来运算的。 F1 F2 F F1 F2 F 慷势屯但屠鸵腻四歉柒溺坑拓发昔砚虫桩拣梁捻塑漳弥遍妄筏舟熏虱涵今第三章相互作用复习课第三章相互作用复习课 BCD 雇庶职卵穗策耪苍盘讲拥起勉流度迄蕴霖育证播教朴浚必棚且茫灶霉逃净第三章相互作用复习课第三章相互作用复习课 五、 力的分解 1、法则：是力合成的逆运算，遵循平行四边形法则。 2、原则：a、力产生的实际作用效果 b、处理问题的方便 3、方法：平行四边形法则、正交分解法 4、力的分解的一般思路 实际问题→根据力的作用效果→画出平行四边形→根据已知边角关系→求出分力 盲灵驮插谢枫茬敲窜座雕磨蚊急肪澳骂钓浙邢獭扶押弄呕拜读誊钠澳刽畔第三章相互作用复习课第三章相互作用复习课 例：重G的光滑小球静止在固定斜面和竖直档板之间，若档板逆时针缓慢转到水平位置，在该过程中，斜面和挡板