《分数除法简便运算》诊断练习.doc

《分数除法简便运算》练习单 六年级（ ）班 姓名： 自主学习： （一）、填空。 乘法交换律用字母表：a×b= 乘法结合律用字母表：a×b×c= 乘法分配律用字母表：（a+b）×c=　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、运算性质： ①减法的运算性质：a－（b＋c）= 　　　　　　　a－（b－c）= ②除法的运算性质：a÷（b×c）= 　　　　　　　a÷（b÷c）= 　　　　　（a＋b）÷c= 　　　　　　　（a－b）÷c= （二）、简便计算，并说出运用了什么运算定律或性质。 ＋＋＋ （×）×（19× 17）　　　　　　　24×（＋） (+－)×48　　　　　　 ×―× ×1.8+19.2× 1.5×+0.8×6.5+2×　　　　　　101× 　 ×99 68× 　　　 ＋×15 　　　 ×101 ― 6.13－－ 　　　 ―（―） 13―（2―） 自我评价： 家长评价： 小组评价： 二、合作探究 【学法指导】请同学们在预习基础上，通过小组合作、讨论，完成以下习题；由小组长负责确定最后讨论结果，并派出代表，进行全班交流展示。看谁最棒奥！ 温馨提示：请同学们一定要积极参与讨论，并质疑，相信有你的努力，这些问题会迎刃而解的！ ÷9＋× （―）÷ （＋）×27÷ 8÷8 ÷÷ 自我评价： 小组评价： 三、延伸巩固 【训练反馈】-----请同学们认真完成，千万不要出错噢！ ×＋÷ （＋―）÷ 学习反思： 自我评价: 小组评价： 教师评价：