部编版三年级语文下册《海底世界》PPT精编课件.pptx

海底世界 课件 部编版三年级语文下册.pptx 我们都欣赏过波澜壮阔的大海，那你知道海底是什么样的吗？你想象中的海底世界又是什么样的呢？让我们跟随作者的脚步，去探索神秘的海底世界吧！;23 海底世界;学习目标;第1课时; 字词学习;胞;;宁静器官汪汪叫危险海参 ;攻击推力迅速后退挖煤铁链 ;;;宁静器官危险海参攻击迅速后退煤球铁路海底行进轮船长途地球生物石油汪汪叫反推力天然气;【澎湃】形容波浪互相撞击。造句：欢庆的人群像澎湃的潮水，从四面八方涌来。【宁静】（环境、心情）安静。【窃窃私

2022-01-12 约1.81千字 69页立即下载

三年级语文下册课件23海底世界部编版.pptx 三年级语文下册课件23海底世界部编版汇报人：2023-12-24海底世界概述课文背景及作者简介课文内容详解海洋知识拓展阅读理解与表达能力训练课堂活动与作业布置目录CONTENT01海底世界概述海洋面积与深度海洋平均深度海洋的平均深度约为3,800米，其中最大深度位于马里亚纳海沟，达到约10,994米。海洋总面积地球表面的海洋总面积约为3.6亿平方公里，占地球表面积的约71%。海洋分层根据水深、光线、温度、盐度等因素，海洋可分为不同的水层，包括表层、透光层、温跃层、深海洋层等。海底地形地貌大陆架大洋中脊围绕大陆边缘的浅水区域，坡度平缓，通常富含丰富的生物和矿产资源。贯穿全球大洋的巨大海底山脉，是

2024-04-28 约2.98千字 27页立即下载

部编版三年级语文下册《海底世界》课件.ppt 你知道大海深处有什么吗？那里是个怎样的世界？ 部编版小学语文三年级下册 海参，属海参纲，是生活在海边至 8000 米的海洋棘皮动物，距今已有六亿多年的历史。海参以海底藻类和浮游生物为食，全身长满肉刺，广布于世界各海洋中。海参同人参、燕窝、鱼翅齐名，是世界八大珍品之一，我国南海沿岸种类较多，约有二十余种海参可供食用。因为海参具有提高记忆力、延缓性腺衰老，防止动脉硬化以及抗肿瘤等作用，所以海参不仅是珍贵的食品，也是名贵的药材。章鱼：海洋软体动物，生活在海底。章鱼的腕足内侧有很多吸盘，有的体内有墨囊。学习提示 1 自由朗读课文，要求： 1.

2022-11-13 约2.08千字 37页立即下载

部编版三年级语文下册《海底世界》PPT优质课件.pptx 海底世界 情境导入同学们，在学习《海底世界》之前，你知道海底世界是什么样的吗？情境导入海洋面积362,00万平方公里将近地球表面积的71%十三亿五千多万立方千米约占地球上总水量的97% 了解一下《海底两万里》了解一下儒勒·凡尔纳19世纪法国了解一下小说家儒勒·凡尔纳剧作家诗人了解一下儒勒·凡尔纳大量优秀的文学作品《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》科幻小说之父了解一下儒勒·凡尔纳世界上被翻译作品第二多2005年凡尔纳年了解一下1870年的书——《海底两万里》这本为很多人童年时期打开过一扇对海洋向往之门的科幻小说，描绘着海洋的生命表达。听个故事皮埃尔教授加拿大捕鲸人忠仆孔赛

2025-04-03 约小于1千字 18页立即下载

部编版三年级语文下册《方帽子店》PPT精编课件.pptx 方帽子店部编版三年级语文下册课件 01.学习目标02.字词解读03.课文解读04.延伸拓展CONTENTS 01.学习目标Synergisticallyutilizetechnicallysoundportalswithfrictionlesschains.Dramaticallycustomizeempowerednetworksratherthangoal-opportunities. 课前导读同学们，你见过方帽子吗？今天，我们要来到方帽子店看看那里到底发生了什么……今天，我们就来学习《方帽子店》，看看到底有什么有趣的事情发生。

2025-04-06 约3.01千字 29页立即下载

部编版三年级语文下册《赵州桥》PPT精编课件.pptx ;;河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千三百多年了。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。;平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条

2025-04-04 约1.25千字 19页立即下载

部编版三年级语文下册《守株待兔》PPT精编课件.pptx 5守株待兔;在我国丰富的文学宝库里，有很多寓意深刻的寓言故事，《守株待兔》就是其中的一则。这是一篇简短的文言文，文言文与现代文有很大的不同，不要着急，相信你借助注释是能够读懂的。文言文有什么特点？这则寓言说明了什么道理？你又会受到怎样的启发？快到文中去探个究竟吧！;学习目标;韩非（约前280—前233）战国时期韩国人，杰出的思想家、哲学家和散文家。他的法家学说，为中国第一个统一专制的中央集权制国家的诞生提供了理论依据。著有《韩非子》一书。;《韩非子》是法家学派的代表著作，现存五十五篇，十万余字。说理精密，文笔犀利，议论透辟，推证事理，切中要害。著作中记载了许多当时的民间传说和寓言故事，也成为很

2025-04-05 约小于1千字 25页立即下载

部编版三年级下册语文教案《海底世界》.pdf 部编版三年级下册语文教案：《海底世界》 教学目标：能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是从哪几个方面描写海底世界的，感受“窃窃私语”“免费的长途旅行”在表情达意方面的效果。知识目标：会写本课12个生字，两条横内的8个字只识不写。明确“波涛澎湃”的读音，会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。情感目标：通过朗读品味语言文字，了解海底的景色奇异、物产丰富，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。教学重点：通过朗读品位语言文字，了解课文从哪几个方面描写海底世界的。感受海

2024-08-28 约4.39千字 6页立即下载

【部编版】三年级下册语文教案2：海底世界.doc 百度文库：教学资料教学资料----教学设计、教案 《海底世界》教学设计?? 教学目标：　　　1. 能正确、流利、有感情的朗读课文.　　　2. 学会本课的生字，理解由生字组成的词语，会用“窃窃私语”“景色奇异”造句.　　　3. 读课文的三、四自然段，注意句子与句子之间的联系，能分别找出两段的中心句，并能学会围绕中心句写作的方法.　　　4. 理解课文内容，了解海底世界是个景色奇异，物产丰富的地方，激发学生探索大自然奥妙的兴趣.　　教学重点：　　　　通过学生学习了解海底世界.并能向课外延伸，激发学生探知的欲望.　　教学难点：　　　　培养学生热爱祖国山河的感情，激发学生探索大自然奥

2019-04-14 约3.32千字 6页立即下载

部编版语文三年级下册海底世界教案(精选3篇) .pdf 部编版语文三年级下册海底世界教案（精选3篇）【部编版语文三年级下册海底世界教案第1篇】教学目标知识与能力 1、会认10个生字，会写11个生字。正确读写“澎湃、窃窃私语”等词语。 2、有感情地朗读课文，引导学生认识海底世界，获得有关海底的知识。 3、理解课文“总—分—总”的结构方式。过程与方法 1、安排学生自读课文，疏通文意。 2、引导学生从文章结构入手，思考“总—分—总”这种结构方式的妙处。情感、态度与价值观通过学习课文，了解海底世界景色奇异、物产丰富，体会作者对 海底世界的喜爱之情。重点难点教学重点 1、会认10个生字，会写11个生字。正确读写“澎湃、窃窃私语”等词语

2025-04-21 约4.82千字 10页立即下载

2025-04-18 约6.09千字 12页立即下载

部编版语文三年级下册海底世界教案(精品3篇) .pdf 部编版语文三年级下册海底世界教案（精品3篇）【部编版语文三年级下册海底世界教案第1篇】教学的目标： 1、学会本课15个生字。理解“窃窃私语、波涛澎湃、蕴藏、免费”等词语的意思。 2、了解海底是个怎样的世界，感受自然的神奇和伟大，产生了解自然、探索自然的兴趣。 3、抓住重点理解一段话的意思，并体会这段话是怎样写具体的。教学重点：了解海底景色奇异和物产丰富的特点。教学难点：体会怎样把一段话写具体的。教学过程一、创设情境，激发兴趣。同学们，喜欢大海吗？谁能向大家介绍一下大海？师；同学们知道的可真多。大海是生命的摇篮，它有时候风平浪静，有时候波涛澎湃。大海深处是怎样的呢？今天

2025-04-16 约5.97千字 12页立即下载

部编版小学三年级下册语文《海底世界》教案 .pdf 部编版小学三年级下册语文《海底世界》 教案 部编版小学三年级下册语文《海底世界》教案【篇1】教学目标：能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是从哪几个方面描写 海底世界的，感受“窃窃私语”“免费的长途旅行”在表情达意方面的效果。知识目标：会写本课12个生字，两条横内的8个字只识不写。明确“波涛澎湃”的读音，会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。情感目标：通过朗读品味语言文字，了解海底的景色奇异、物产丰富，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。教学重点：通过朗读品位语言文字，了解课文从哪几个方面描写海底世界的。感受海底景色奇异、物产丰富的特点，激发学生热爱自然、探索海底世

2025-04-16 约1.3万字 19页立即下载

海底世界练字部编版三年级下册语文.pdf 班级姓名用时得分 三年级下册语文第二十三课海底世界练字 níngjìngguānyuánshuǐwāngwānghǎishēn 静员水海 gōngdǎtuīnáxùnsùkuàisùtuìquè 打拿速快却 lúnliúméiyóugāngtiěqièqièsīyǔ 流油钢私语 qièqièsīyǔjǐngbàojīròuchājù 窃窃语报肉距 dàodáxìbāochǔliàngjīnshǔhǎidǐ 到细量金 níngjìngqìguānxíngjìnhǎishēngōngjī fǎntuīlìxùnsùhòutuìlúnchuán chángtúshíyóutiānránqìméiy

2025-04-25 约1.99千字 2页立即下载

部编版三年级下册语文《海底世界》教学设计.docx 部编版三年级下册语文《海底世界》教学设计设计说明：本文是一篇科普文章，旨在引导学生了解海底世界。本教学设计以科学探究为主线，通过激发学生的兴趣，让他们在趣味中学习，提高语文素养，把握文章主旨。课前准备：教师准备制作多媒体课件，学生预习课文并自学生字新词，有条件的可以去海洋公园或水族馆参观，丰富知识储备。课时安排：2课时。教学过程：第一课时一、创设情境，导入新课 1.激趣：询问学生对大海的印象，引导学生关注海洋。 2.播放课件，欣赏海底美景，激发学生的好奇心。 3.导入：介绍海底世界的神秘与奇妙，引导学生跟随作者一起探索海底世界。 4.板书课题，齐读课题，为学生打下知识基础。二

2023-06-09 约2.88千字 10页立即下载