人教部编版九年级下册语文精品授课课件 第一单元 单元写作 学习扩写.ppt

第一单元单元写作学习扩写1.了解扩写的一般技巧，学会扩写。2.展开联想和想象，练习发散思维，大胆创造，丰富文章内容。3.学会锤炼自己的语言，让作品更生动、精彩。扩写《天净沙·秋思》西边，一抹残阳从荒山上斜射过来，地面上的一切都罩在一片模糊的血色之中。瑟瑟秋风无情地向我袭来，同时也侵蚀着我的灵魂。①渲染了凄凉、冷寂的氛围，奠定了文章的感情基调，也为人物出场做铺垫。【旁批】①我把老马牵到一棵老树下，看着老树仅剩的几根脆弱的枯枝，不禁想起它在青壮年时是何等生机勃勃。但现在，老树已失去了往日的风采，在它身上已完全看不到生命的影子。②大树昔日之盛与今日之衰形成鲜明对比，令人顿生苍凉之感，更增些许哀愁。【旁批】②缠绕在它身上的藤，已经枯萎了。想当年，藤的生命力多旺盛啊！因为靠着树，它生长得多么迅速，爬得多么高。③黄昏时回巢的乌鸦的叫声打破了天空的静寂，单调而刺耳。我牵着老马继续向前走，看见一条清澈见底的小溪。溪上架着一座小木桥，异常简陋。溪水哗哗地流着，是那样自由、欢畅、无忧无虑。由实而虚，通过联想和想象营造苍凉氛围。【旁批】③昏黄的天空中飘着几缕从村中人家冒出的袅袅炊烟。④我望着淡黄的窗纸上映着的幸福身影，再想想自己，孤身只影，即使有老马陪伴，也透不出一丝温馨。断肠人在天涯，流浪，流浪，流浪到远方。⑤既有意境，又能恰当地表现游子漂泊无依的悲苦与无尽乡愁。运用反复，道尽了天涯游子的流浪之悲。【旁批】④本篇文章语言凝练，描写细致，既忠实于原作品，又展开丰富的联想与想象，能准确把握原作品的中心思想与主要内容，在原作品的基础上“添枝加叶”，使内容更丰富、更充实。雨打江南树。一夜花开无数。绿叶渐成阴，下有游人归路。与君相逢处。不道春将暮。把酒祝东风。且莫恁、匆匆去。(《生查子》)一首好词在不同的人眼里有不同的美丽，本词中的“君”，可以是明媚的春光，也可以是稍纵即逝的青春岁月，可以是情投意合的挚友……请自拟题目，将这首词扩写成一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。不得抄袭，不得出现真实的姓名、校名等信息。思路点拨：这首词朴素明了，通俗易懂。一夜春雨，花开无数。绿荫渐成，游人散去，走上回家路。与君相逢时间短暂，没想到春天就这么过去了。端起酒杯与君告别，希望不要那么匆匆地离去。为了降低难度，题干给了多个角度的提示：君，可以是明媚的春光，如果平时注重观察，语言有积累，可写成一篇散文；君，可以是稍纵即逝的青春岁月，由景过渡到人，情景交融；君，也可以是情投意合的挚友，在这个春天分别，花香酒更香，雨浓情更浓……例文略。感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG