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Unit 4 Natural disasters Grammar课件(共牛津深圳版九年级下册)(含音频+视频).pptx

发布:2025-04-02约2.82千字共37页下载文档
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Unit4

Naturaldisasters;教学目标;Usingitastheemptysubject(I);Observethesesentencesandthinkaboutwhatitreferto.;代词it可用作主语,表示时间、季节、天气、温度或距离等。如:

Itishalfpasttwelve.

Itisspring.

Itisfinetoday.

Itistwenty-fivedegreescentigrade.

Itistwokilometrestothepostoffice.;Answerthequestionsusingitasthesubject.(P55);Putthewordsinthecorrectordertomakemeaningfulsentences.(P56);Usingitastheemptysubject(II);Observethesesentencesandthinkaboutwhatitrefersto.;当句子的主语是动词不定式短语时,一般用代词it作形式主语放在句首,而将真正的主语动词不定式短语放在句末。如:

ItispleasanttositintheSun.

ItwasapleasuretositintheSun.;注意:

“It+is+形容词+for+宾语+todosth.”句型通常与表示可能性、必要性、重要性、紧迫性、频繁程度以及价值判断等的形容词连用。如:;Rewritethesentencesbelowusingitastheemptysubject.;Writeasentenceusingitandato-infinitiveundereachpicturebelow.(P57);Itisagoodideatotakeanumbrella.;it作为形式主语还常见于Itseems/appearsthat…的句型中。如:

Itseems/appearsthathismotherknowsthetruth.;Putthewordsinbracketsinthecorrectordertocompletetheconversations.(P57);早上九点钟。

2.坚持做完工作很重要。

3.他们似乎并不想离开。;It用法总结;一、it用作代词

1.用作人称代词。代替上文中提到过的人、动物或事物。指代人时,一般用于小孩或身份不十分明朗的人。例如:;【典型例题】

TheParkershasboughtanewhousebut_____needsrepairing.

A.they B.it C.oneD.which;二、it用作引导词

1.it作形式主语.为了保持句子平衡,避免头重脚轻,来代替真正的主语(不定式,动名词,从句).;Itisimportantforhertocometotheparty.;it的重要句型

;it的重要句型

;2.it作形式宾语.来代替真正的宾语(不定式,动名词或从句),以使句子保持平衡。

为了记忆方便我们可称该句型为“6123结构”。;1.Wethinkitourdutytocleanourclassroomeveryday.

2.HefeltitimportantlearningEnglishwell.

3.Theyfounditdifficultthattheywouldfinishtheirworkintwodays.;区分7.it,one,that作代词时的区别

1???it特指上下文提到的同一对象是同一事物。

Thebookismine.isveryinteresting.2)one泛指上下文提及的同类事物中的一个,同类不同物。

--Whohasapen?-Ihave.

–Pleasepassmeaball.

--Which?T

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