苏教版三年级语文下册习作PPT培训课件.ppt

2018-11-25 约字 28页立即下载

2018-11-25 约小于1千字 20页立即下载

习作4 PPT（苏教版三年级下册）PPT课件.ppt “那怎么办呢？”我着急地问。这时，两只小乌鸦衔着虫子飞进巢里。妈妈对我说：“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。他们长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫乌鸦反哺。” 听了妈妈的话，我不由得紧紧依偎在妈妈怀里。 * 苏教版三年级语文下册第四单元（1）喜洋洋（）喊道：“____________!” （2）“___________!”喜洋洋（）喊道。（3）“_______!”喜洋洋（）喊道，“______!” 乌鸦反哺一天，我和妈妈在树林里散步，忽然从乌鸦巢里传来“哇——哇——”的叫声，声音低沉、嘶哑。

2016-04-08 约字 11页立即下载

苏教版三年级下册语文练习PPT培训课件.ppt

2018-11-22 约小于1千字 21页立即下载

苏教版三年级-语文上册_习作1.ppt课件.ppt 住涡穗狡求京送衰烘访主草善求渐;电膨碳射黎酋泞慑忽扩胚馅淬粱圣;要求：先独立学习，再小组讨论。;1、小作者笔下的阿姨“好”在哪;▲▲洒坎煽函制邑闺口碧叙竣税秋;自由读一读，边读边想，小作者有;拟积馈棵檀悯儿眠绷戴棱婆提多善;交流构想在小组内交;洗碗 “哗啦;假如我有一朵七色花假如我有一朵;陌生人来敲门星期六,;招待客人星期六，爸爸妈;你准备怎样写？洗红领巾的原因洗;洗红领巾星期天的早晨，我;中秋月圆我盼望已久的中秋节;招待客人星;陌生人来敲门星期;我最喜欢的水果在水果家;写一写最近生活中发生的有

2017-05-07 约小于1千字 26页立即下载

苏教版三年级语文下册习作七1课件概要.ppt 生祠镇中心小学蒋利琴日记，就是记下一天中发生在自己周围的事，也可以记下自己在某一方面的收获、体会。读例文，思考： 1. 这篇日记写了一件什么事？ 2. 日记与我们以前写的作文有什么区别？读一读，议一议，说一说再读例文，把你觉得文中特别有趣的描写画出来，多读几遍。日记的内容，来源于我们对生活的观察，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，可以写活动凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记写什么我的奶奶今年81岁了，身体很健康，眼睛不花，

2017-03-18 约2.05千字 18页立即下载

三年级语文下册-习作七《学写日记》课件-苏教版.ppt 羊庄镇张坡小学王启军习作7 苏教版三年级下册语文 今天下午，我去同学家玩，在路上我看见柳树发芽了，抽出来新的嫩芽儿，花儿开放了，小草绿绿的，好是美丽！经过人来人往，车水马龙的大街，我们来到了同学家。同学热情的招待了我们，晚饭非常丰盛了，有鱼，肉，虾等等。我同学的厨艺真是不错，让我们吃的津津有味。我们吃完饭，在一起海阔天空的胡扯，很晚才回家回家了。今天上班虽然有点累，但是晚上和同学聊天什么累都消除了。 4月12日星期二晴什么是“日记”？日记，就是记下一天中发生在自己周围的事，也可以记下自己在某一方面的收获、体会。日记也指每天记事的本子或

2018-10-27 约1.01千字 15页立即下载

苏教版三年级语文下册习作六课件.ppt 正面：用举例子，列数字，打比方等说明方法说说好处〔收集资料〕反面：如果这样做会带来什么样的后果“请大家……”

2025-03-31 约小于1千字 12页立即下载

三年级语文下册_习作七《学写日记》课件_苏教版.ppt 羊庄镇张坡小学王启军习作7 苏教版三年级下册语文 今天下午，我去同学家玩，在路上我看见柳树发芽了，抽出来新的嫩芽儿，花儿开放了，小草绿绿的，好是美丽！经过人来人往，车水马龙的大街，我们来到了同学家。同学热情的招待了我们，晚饭非常丰盛了，有鱼，肉，虾等等。我同学的厨艺真是不错，让我们吃的津津有味。我们吃完饭，在一起海阔天空的胡扯，很晚才回家回家了。今天上班虽然有点累，但是晚上和同学聊天什么累都消除了。 4月12日星期二晴什么是“日记”？日记，就是记下一天中发生在自己周围的事，也可以记下自己在某一方面的收获、体会。日记也指每天记事的本子或

2017-03-13 约1.01千字 15页立即下载

三年级语文下册 习作三《我的新发现》课件1 苏教版.ppt 在花园里你会发现：牵牛花竟然会变色······ 在室外你会发现：下雨时蚂蚁会搬家在这时你会发现：会装死的甲虫…… 大千世界，无奇不有。神奇万物，奥妙无穷。只要你留心，你还会发现：（1）风霜雨雪，电闪雷鸣。习作内容 1.有趣的自然现象：（2）东边日出西边雨。（3）阳光总在风雨后。（4）月有阴晴圆缺。（5）…… 大千世界，无奇不有。无奇万物，微妙无穷。只要你留心，你还会发现：（1）有的小草的叶子会流眼泪。习作内容 2.神秘的世界万物：（2）有的花儿会变颜色。（3）向日葵向阳。（4）老马会识途，蚂蚁能认路。（5）壁虎的尾巴竟又长出来了。（6）鱼儿睡觉是睁着眼睡。

2016-05-20 约3.13千字 67页立即下载

三年级语文下册 习作三《我的新发现》课件3 苏教版.ppt 小朋友，春天来了，你们有没有新发现呢？你们能说给大家听听吗？最近几天，老师也在留心我们的生活，我也发现了许多新情况。我发现柳条在发芽、长叶了，嫩绿的柳条在微风中，轻轻飘呀飘，真像小姑娘的长发；我发现一场绵绵的春雨过后，小草长得更快了，花儿开得更欢了；我还发现春天来了，阳光更暖和了，我们小朋友穿的衣服越来越少了，人呢，越来越精神了。小作者不仅看到蚂蚁和甲虫，还发现蚂蚁洞口是一堆“新土”，“那土一粒一粒的”，甲虫头上有“长长的须不停地动着”。你看，小作者多么会发现，他不仅发现了“什么”，还发现了这个东西是“什么样”的。小作者真是生活的有心人，你们也想做生活中的有心人吗？老师给你一周多的时间

2016-05-21 约5.81千字 31页立即下载

三年级语文下册-习作七《学写日记》课件3-苏教版.ppt * 儿歌日记，日记，天天要记, 一天不记, 它就生气! 苏教版三下第七单元习作7 —学写日记什么是日记？日记就是写下一天中发生在自己周围的事，也可以记下自己在某一方面的收获、体会，如，读了什么书，听了什么故事，自己有什么想法，参加了什么活动等。还可以写自然界中的风霜雨雪，日月星辰等等。总之，不拘一格。简单地说，把当天发生的事写下来，就是写日记。今天我们就来学写日记吧。写日记的好处是什么？首先，如果我们坚持写日记，过了一个阶段，再来看看自己的日记，就会觉得回味无穷。　其次，坚持写日记还是作文水平提高的重要捷径。日记的素材是

2018-10-30 约小于1千字 15页立即下载

三年级语文下册-习作七《学写日记》课件2-苏教版.ppt * 习作7 苏教版三年级下册 什么是“日记”？日记，就是记下一天中发生在自己周围的事，也可以记下自己在某一方面的收获、体会。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。思考：日记与我们以前写的作文有什么区别？读懂例文日期星期几天气当天发生的事 “我”的事 “日记”的格式日记格式：第一行： X月X日星期X 天气X 第二行：题目（可以你写的“事”为题）第三行：开头空两格，写正文，描述今天发生的真人真事学习格式 “日记”写什么一、主人公：我二、内容：看见的、听见的、做过的、想到的在家里的、在学校的、在别处的…… “日记”怎么

2018-10-29 约小于1千字 18页立即下载

苏教版语文三年级下册习作6课件-fh.ppt 蝴蝶在幼虫期是害虫，因为它啃食植物；在成虫期是益虫，因为它通过飞行给植物传授花粉。蜗牛对于农作物来说的话是害虫，而对于人体和药材来讲的话绝对是益虫。它不仅是是一种高蛋白质、营养均衡的食品，而且全身是宝，它可以用来做许多药物。麻雀、蝴蝶、蜗牛以及我们学习的《狼和鹿》等等动物的相关故事表明：动物对人类有益还是有害是相对的,自然界并没有绝对有害的动物。? 习作六谜语小时着黑衣，长大穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉。

2018-06-06 约小于1千字 26页立即下载

三年级语文下册习作三《我的新发现》课件6苏教版剖析.ppt 我的发现 1、今天，老师来给大家上作文课，先来考考你们，给个谜语大家猜猜，打一人体器官。？（眼睛） ? 2、反应真快！我们每个人都有一双明亮的眼睛。看看谁的眼睛最厉害，请仔细看看老师，你发现了什么？（板书：1、发现了什么？） ? 3、老师今天和平常相比不一样，那你说说老师今天是什么样子的？（板书：是什么样子的？） ? 4、引导学生细致地观察老师形象上变化，说出自己的发现。 ? 5、老师的这些变化让你想到了什么？（板书：想到了什么？） ? 6、同学们的眼睛真亮，观察得真仔细。范文引路，指导写法 1、同学们的眼睛真亮，我们书上的刘常宁同学也和大家一样，有一双善于发现的眼睛。他在小河边玩耍，发

2017-03-15 约1.45千字 16页立即下载