苏教版三年级语文下册习作六___谈谈自己的看法PPT培训课件.ppt

苏教版三年级语文下册习作PPT培训课件.ppt * 农村综合信息服务平台方案批次需求计划子系统品质工程师实务培训苹果装饰设计工程公司营销部培训大纲 * 农村综合信息服务平台方案批次需求计划子系统品质工程师实务培训苹果装饰设计工程公司营销部培训大纲

2018-05-12 约小于1千字 29页立即下载

苏教版三年级下册习作PPT培训课件.ppt

2018-11-25 约字 28页立即下载

习作4 PPT（苏教版三年级下册）PPT课件.ppt “那怎么办呢？”我着急地问。这时，两只小乌鸦衔着虫子飞进巢里。妈妈对我说：“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。他们长大了，没有忘记妈妈的哺育之恩，这叫乌鸦反哺。” 听了妈妈的话，我不由得紧紧依偎在妈妈怀里。 * 苏教版三年级语文下册第四单元（1）喜洋洋（）喊道：“____________!” （2）“___________!”喜洋洋（）喊道。（3）“_______!”喜洋洋（）喊道，“______!” 乌鸦反哺一天，我和妈妈在树林里散步，忽然从乌鸦巢里传来“哇——哇——”的叫声，声音低沉、嘶哑。

2016-04-08 约字 11页立即下载

苏教版三年级下册语文练习PPT培训课件.ppt

2018-11-22 约小于1千字 21页立即下载

苏教版三年级-语文上册_习作1.ppt课件.ppt 住涡穗狡求京送衰烘访主草善求渐;电膨碳射黎酋泞慑忽扩胚馅淬粱圣;要求：先独立学习，再小组讨论。;1、小作者笔下的阿姨“好”在哪;▲▲洒坎煽函制邑闺口碧叙竣税秋;自由读一读，边读边想，小作者有;拟积馈棵檀悯儿眠绷戴棱婆提多善;交流构想在小组内交;洗碗 “哗啦;假如我有一朵七色花假如我有一朵;陌生人来敲门星期六,;招待客人星期六，爸爸妈;你准备怎样写？洗红领巾的原因洗;洗红领巾星期天的早晨，我;中秋月圆我盼望已久的中秋节;招待客人星;陌生人来敲门星期;我最喜欢的水果在水果家;写一写最近生活中发生的有

2017-05-07 约小于1千字 26页立即下载

苏教版三年级语文下册习作七1课件概要.ppt 生祠镇中心小学蒋利琴日记，就是记下一天中发生在自己周围的事，也可以记下自己在某一方面的收获、体会。读例文，思考： 1. 这篇日记写了一件什么事？ 2. 日记与我们以前写的作文有什么区别？读一读，议一议，说一说再读例文，把你觉得文中特别有趣的描写画出来，多读几遍。日记的内容，来源于我们对生活的观察，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，可以写活动凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记写什么我的奶奶今年81岁了，身体很健康，眼睛不花，

2017-03-18 约2.05千字 18页立即下载

三年级语文下册-习作七《学写日记》课件-苏教版.ppt 羊庄镇张坡小学王启军习作7 苏教版三年级下册语文 今天下午，我去同学家玩，在路上我看见柳树发芽了，抽出来新的嫩芽儿，花儿开放了，小草绿绿的，好是美丽！经过人来人往，车水马龙的大街，我们来到了同学家。同学热情的招待了我们，晚饭非常丰盛了，有鱼，肉，虾等等。我同学的厨艺真是不错，让我们吃的津津有味。我们吃完饭，在一起海阔天空的胡扯，很晚才回家回家了。今天上班虽然有点累，但是晚上和同学聊天什么累都消除了。 4月12日星期二晴什么是“日记”？日记，就是记下一天中发生在自己周围的事，也可以记下自己在某一方面的收获、体会。日记也指每天记事的本子或

2018-10-27 约1.01千字 15页立即下载

苏教版三年级语文下册习作六课件.ppt 正面：用举例子，列数字，打比方等说明方法说说好处〔收集资料〕反面：如果这样做会带来什么样的后果“请大家……”

2025-03-31 约小于1千字 12页立即下载

三年级语文下册_习作七《学写日记》课件_苏教版.ppt 羊庄镇张坡小学王启军习作7 苏教版三年级下册语文 今天下午，我去同学家玩，在路上我看见柳树发芽了，抽出来新的嫩芽儿，花儿开放了，小草绿绿的，好是美丽！经过人来人往，车水马龙的大街，我们来到了同学家。同学热情的招待了我们，晚饭非常丰盛了，有鱼，肉，虾等等。我同学的厨艺真是不错，让我们吃的津津有味。我们吃完饭，在一起海阔天空的胡扯，很晚才回家回家了。今天上班虽然有点累，但是晚上和同学聊天什么累都消除了。 4月12日星期二晴什么是“日记”？日记，就是记下一天中发生在自己周围的事，也可以记下自己在某一方面的收获、体会。日记也指每天记事的本子或

2017-03-13 约1.01千字 15页立即下载

三年级语文下册 习作三《我的新发现》课件1 苏教版.ppt 在花园里你会发现：牵牛花竟然会变色······ 在室外你会发现：下雨时蚂蚁会搬家在这时你会发现：会装死的甲虫…… 大千世界，无奇不有。神奇万物，奥妙无穷。只要你留心，你还会发现：（1）风霜雨雪，电闪雷鸣。习作内容 1.有趣的自然现象：（2）东边日出西边雨。（3）阳光总在风雨后。（4）月有阴晴圆缺。（5）…… 大千世界，无奇不有。无奇万物，微妙无穷。只要你留心，你还会发现：（1）有的小草的叶子会流眼泪。习作内容 2.神秘的世界万物：（2）有的花儿会变颜色。（3）向日葵向阳。（4）老马会识途，蚂蚁能认路。（5）壁虎的尾巴竟又长出来了。（6）鱼儿睡觉是睁着眼睡。

2016-05-20 约3.13千字 67页立即下载

三年级语文下册 习作三《我的新发现》课件3 苏教版.ppt 小朋友，春天来了，你们有没有新发现呢？你们能说给大家听听吗？最近几天，老师也在留心我们的生活，我也发现了许多新情况。我发现柳条在发芽、长叶了，嫩绿的柳条在微风中，轻轻飘呀飘，真像小姑娘的长发；我发现一场绵绵的春雨过后，小草长得更快了，花儿开得更欢了；我还发现春天来了，阳光更暖和了，我们小朋友穿的衣服越来越少了，人呢，越来越精神了。小作者不仅看到蚂蚁和甲虫，还发现蚂蚁洞口是一堆“新土”，“那土一粒一粒的”，甲虫头上有“长长的须不停地动着”。你看，小作者多么会发现，他不仅发现了“什么”，还发现了这个东西是“什么样”的。小作者真是生活的有心人，你们也想做生活中的有心人吗？老师给你一周多的时间

2016-05-21 约5.81千字 31页立即下载

三年级语文下册-习作七《学写日记》课件3-苏教版.ppt * 儿歌日记，日记，天天要记, 一天不记, 它就生气! 苏教版三下第七单元习作7 —学写日记什么是日记？日记就是写下一天中发生在自己周围的事，也可以记下自己在某一方面的收获、体会，如，读了什么书，听了什么故事，自己有什么想法，参加了什么活动等。还可以写自然界中的风霜雨雪，日月星辰等等。总之，不拘一格。简单地说，把当天发生的事写下来，就是写日记。今天我们就来学写日记吧。写日记的好处是什么？首先，如果我们坚持写日记，过了一个阶段，再来看看自己的日记，就会觉得回味无穷。　其次，坚持写日记还是作文水平提高的重要捷径。日记的素材是

2018-10-30 约小于1千字 15页立即下载

三年级语文下册-习作七《学写日记》课件2-苏教版.ppt * 习作7 苏教版三年级下册 什么是“日记”？日记，就是记下一天中发生在自己周围的事，也可以记下自己在某一方面的收获、体会。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。思考：日记与我们以前写的作文有什么区别？读懂例文日期星期几天气当天发生的事 “我”的事 “日记”的格式日记格式：第一行： X月X日星期X 天气X 第二行：题目（可以你写的“事”为题）第三行：开头空两格，写正文，描述今天发生的真人真事学习格式 “日记”写什么一、主人公：我二、内容：看见的、听见的、做过的、想到的在家里的、在学校的、在别处的…… “日记”怎么

2018-10-29 约小于1千字 18页立即下载

苏教版语文三年级下册习作6课件-fh.ppt 蝴蝶在幼虫期是害虫，因为它啃食植物；在成虫期是益虫，因为它通过飞行给植物传授花粉。蜗牛对于农作物来说的话是害虫，而对于人体和药材来讲的话绝对是益虫。它不仅是是一种高蛋白质、营养均衡的食品，而且全身是宝，它可以用来做许多药物。麻雀、蝴蝶、蜗牛以及我们学习的《狼和鹿》等等动物的相关故事表明：动物对人类有益还是有害是相对的,自然界并没有绝对有害的动物。? 习作六谜语小时着黑衣，长大穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉。

2018-06-06 约小于1千字 26页立即下载

三年级语文下册习作三《我的新发现》课件6苏教版剖析.ppt 我的发现 1、今天，老师来给大家上作文课，先来考考你们，给个谜语大家猜猜，打一人体器官。？（眼睛） ? 2、反应真快！我们每个人都有一双明亮的眼睛。看看谁的眼睛最厉害，请仔细看看老师，你发现了什么？（板书：1、发现了什么？） ? 3、老师今天和平常相比不一样，那你说说老师今天是什么样子的？（板书：是什么样子的？） ? 4、引导学生细致地观察老师形象上变化，说出自己的发现。 ? 5、老师的这些变化让你想到了什么？（板书：想到了什么？） ? 6、同学们的眼睛真亮，观察得真仔细。范文引路，指导写法 1、同学们的眼睛真亮，我们书上的刘常宁同学也和大家一样，有一双善于发现的眼睛。他在小河边玩耍，发

2017-03-15 约1.45千字 16页立即下载