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自尊研究述评-来源:课程教育研究(第2018024期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究  年第 期 Course Education Ressearch 2018 24 考索·探微 综上 , 卢梭的自然主义教育思想崇尚自由、平等和自然 , 主 参考文献: 张顺应人的自然天性 , 尊重儿童发展的规律 , 这不仅在当时有尖 [1] 杨孔炽 . 论卢梭的儿童观及其现代意义 [J]. 教育研究 ,1998 锐的批判作
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