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着眼语用巧练笔 -来源：课程教育研究（第2018024期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究年第期 Course Education Ressearch 2018 24 教学·信息可以感受到声带在振动。从而证明了声音是由物体振动产生的。往教学中用平面镜与白纸当作微型实验器材所达不到的。譬如在探究音调与发声体振动快慢的关系时，提前让女生把四、结语梳子带到学校，在课堂上分组让女生用尺子在梳

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