道德与法治三年级下册全册教案（含反思）.pdf

道德与法治三年级下册全册教案（含反思）.docx 部编道德与法治三年级下册全册教案（含反思） 课程目录单元课题课时第一单元我和我的同伴 1.我是独特的 2 2.不一样的你我他 2 3.我很诚实 2 4.同学相伴 2 第二单元我在这里长大 5.我的家在这里 2 6.我家的好邻居 2 7.请到我的家乡来 2 第三单元我们的公共生活 8.大家的“朋友” 2 9.生活离不开规则 2 10.爱心的传递者 2 第四单元多样的交通和通信 11.四通八达的交通 2 12.慧眼看交通 2 13.万里一线牵 2 道德与法治三年级下册 1.《我是独特的》教学设计第1课时我有自己的特点【教材分析】本课题设置两个相关的话题：“我有自己的特点”“我

2024-03-26 约6.41万字 101页立即下载

道德与法治三年级下册全册教案（含反思）.pdf 部编道德与法治三年级下册全册教案（含反思） 单元课题课时 1.我是独特的2 2.不一样的你我他2 第一单元我和我的同伴

2024-03-28 约7.9万字 107页立即下载

2024年部编三年级道德与法治下册全册教案含反思.pdf 2024年部编三年级道德与法治下册全册教案 含反思 一、教学内容 1.《我们的家园》了解家的自然环境、文化传统和风俗习惯。学习尊重和爱护家的资源。 2.《我们的规则》认识学校和社会生活中的规则。 3.《我们的朋友》学习与人交往的基本原则和方法。培养尊重、关心、帮助朋友的品质。二、教学目标 1.让学生了解和熟悉自己的家园，培养爱护家园的意识。 2.使学生认识到规则的重要性，养成遵守规则的自觉性。 3.教会学生与人交往的基本原则和方法，提高人际沟通能力。三、教学难点与重点 1.教学难点：理解和掌握与人交往的基本原则和方法。养成遵守规则的自觉性。 2.教学重点：培养爱护家园、关心

2025-05-20 约4.06千字 7页立即下载

教科版道德与法治三年级下册全册教案.docx 教科版道德与法治三年级下册全册教案 一、导言亲爱的同学们，欢迎来到《教科版道德与法治三年级下册》的学习旅程。在这个充满探索与成长的阶段，我们将一同探讨道德与法治这一重要主题，以帮助我们更好地理解生活，建立积极健康的人生观和价值观。本册教材的设计理念在于通过生活中的实例和情境，引导你们感悟道德的力量，理解法治的重要性，并培养你们的法律意识和社会责任感。你们将更好地适应社会生活，成为一个合格的小公民。让我们共同启程，一同踏上这次丰富多彩的学习之旅。我们期待你们在这个过程中的积极参与和深入探究。让我们一起走向更美好的未来。 1.教材版本介绍本次教案所依据的教材版本为教育科学出版社（教科版）出版的

2024-08-12 约7.62千字 18页立即下载

鄂教版三年级下册道德与法治全册教案（表格式）.doc PAGE PAGE 1 鄂教版三年级下册道德与法治教案 学校：姓名: 鄂教版三年级下册道德与法治目录 1、我爱我们班 2、同学之间 3、大家一起玩 4、他们帮助我成长 5、画画我们的校园 6、明天的学校会更好 7、生活中不能没有他们 8、爱岗敬业的劳动者 9、让我说声谢谢你 10、到哪里去购物 11、购物的窍门 12、我来算算帐课题 1、我爱我们班课时日期教学目标 1、引导学生回顾班级生活，懂得我们在活动中学习，在活动中成长，班级就是我们温暖的家。在这个温暖的家里面，我们要互相学习，互相帮助，共同进步。 2、懂得班级的荣誉是我们每一个人积极争取、共同努力而

2019-04-30 约3.18万字 56页立即下载

浙教版三年级下册道德与法治全册教案（表格式）.doc 三年级下册道德与法治教案 PAGE PAGE 2 浙教版三年级下册道德与法治 学校：姓名: 浙教版三年级下册道德与法治目录第一单元安全伴我行 1、珍爱生命 2、安全记心中 3、文明守法，平安出行第二单元我们爱学习 1、做时间的主人 2、我能独立完成 3、养成学习好习惯 4、健康快乐的课余生活第三单元生我养我的地方 1、我的家乡在哪里 2、谁不说俺家乡好 3、家乡人，家乡情第四单元喜看家乡新变化 1、城乡巨变 2、交通连四方 3、美丽家乡课题 1、珍爱生命课时日期教学目标 1、引导学生知道生命来之不易，体会生命的可贵。 2、从生活点滴中体会

2019-04-28 约2.14万字 36页立即下载

2025-02-21 约4.36万字 87页立即下载

2025-03-03 约2.62万字 49页立即下载

部编人教版三年级道德与法治下册全册教案.doc 1/41 部编人教版三年级道德与法治下册全册教案 部编人教版道德与法治三年级下册全册教案 我是独特的第一课时教学目标教学重点教学难点教学过程 1、情感态度与价值观目标：培养学生的自我认同、自我接纳，培养学生的自信品质。 2、能力目标：能够正确认识自己的独特。 3、知识目标：认识到每个人都是独特的，认识自己的独特性，能够认同、接纳自己，树立自信。了解自己的特点。认同自己、接纳自己。教学环节导入新课讲授新课学生活动思考、设计意图学生活动思考、设计意图让学生认识到自我的独 1、小绿狼的故事。 2、讨论：如果你是小绿狼，你会怎么想？怎么做？你会坚持把自己变成一只小讨论。特

2024-10-05 约2.8万字 41页立即下载

【部编】人教道德与法治三年级下册全册教案.doc 【部编】《道德与法治》三年级下册全册教案 第一单元我和我的同伴 1我是独特的 2不一样的你我他 3我很诚实 4同学相伴第二单元我在这里长大 5我的家在这里 6我家的好邻居 7请到我的家乡来第三单元我们的公共生活 8大家的“朋友” 9生活离不开规则 10爱心的传递者第四单元多样的交通和通信 11四通八达的交通 12慧眼看交通 13万里一线牵每一课含2套教案 1. 部编道德与法治三年下册：1我是独特的教案 1我是独特的教案教学目标 1.知识与能力学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。2,过程与方法学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地

2024-10-07 约5.82万字 62页立即下载

部编人教版《道德与法治》三年级下册全册教案.pdf 部编人教版《道德与法治》三年级下册全册 教案完整版（精心整理）人教部编版《道德与法治》三年级下册教学计划一、学生情况分析本学期学生进入了三年级二学期，我仍然担任三年级一班本门课程。在所有任课老师的共同努力下，本班学生总体来说学习积极性高，集体荣誉感强，自主学习能力在逐步提高中。通过上期四个单元的探索学习，关于学习学校、家庭、安全的认识在前阶段学习的基础上，随着知识的增加、理解力的增强呈现螺旋上升提高。因此，本学期

2023-12-27 约9.12万字 168页立即下载

部编版三年级道德与法治下册教案(全册).docx 部编版三年级道德与法治下册教案(全册) 目录 XXX编版《道德与法治》三年级下册教学计划一、学生情况分析本学期学生进入了三年级第二学期，我仍然担任三年级一班本门课程。在所有任课教师的共同努力下，本班学生总体来说研究积极性高，集体荣誉感强，自主研究能力在逐步提高中。通过上期四个单元的探索研究，关于研究、学校、家庭、安全的认识在前阶段研究的根蒂根基上，随着知识的增长、理解力的增强呈现螺旋上升提高。因而，本学期将连续遵循沙区“‘学本式’卓越课堂”讲授模式，结合我班学生特点，指导学生学会小组合作研究，造就自主探索研究精神和方法，提高实践、创新能力。某同学因为多动症越来越严重，常常不能自控，有些影

2025-04-16 约2.86万字 80页立即下载

【部编】人教版道德与法治三年级下册全册教案.pdf 【部编】人教版道德与法治三年级下册全册 教案一、教学内容 1.我们是快乐的少先员了解少先的光辉历程，传承红色基因学习少先的基本知识，培养集体荣誉感 2.遵守规则，快乐生活认识规则的重要性，培养自律意识学习遵守校规、班规，提高生活品质 3.安全伴我成长学习日常生活中的安全常识，提高自护能力增强安全意识，预防意外事故的发生 4.爱护我们的身体了解身体健康为重要性，养成良好生活习惯学习保护自己的身体，预防疾病侵害二、教学目标 1.让学生了解少先的光辉历程，传承红色基因，培养爱党爱国的情怀。 2.使学生认识到规则的重要性，自觉遵守校规、班规，提高自律意识。 3.培养学生的安全意

2025-05-20 约3.84千字 6页立即下载

部编版道德与法治三年级下册教案(全册).pdf 部编版道德与法治三年级下册教案全（册）部编版道德与法治三年级下册教案 学校：授课教师：第一课我是独特的【教学标】 1.知识与能力学生能了解到每个人都有自己的特点，正确认识自己的优缺点。 2.过程与方法学生通过各种游戏和活动，学会清楚地表达自己的见解和感受，学会比较客观地评价自己。 3

2023-12-29 约3.24万字 45页立即下载

道德与法治三年级下册全册同步教案.pdf 道德与法治三年级下册全册同步教案核心素养目标第1课我是独特的教（案）核心素养目标 1 . 治认同：学习从不同角度我到自己的特点，感知自己在外貌、性格上的独特性；合理看待他人对自己的评价，认识自己的愿望全面了解自己；探寻内心世界萌发自我意识 O 2 .道德修养：通过分析自己成长过程中所遇到的挫折，知道每个人都有不完美的地方。能够用正确的态度面对自己的不足，愿意改进自己，使自己变得更好。课时安排 2课时。

2023-04-27 约13.53万字 162页立即下载