大学英语B课程全国统一考试复习辅导资料.pdf
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《学英语》（B
考资料
全国统复习辅导
目录
第一部分：复习要求（第3页）
第二部分：考试题（第3页）
第三部分：考试
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大学英语B课程全国统一考试复习辅导资料.pdf
大学（B）
《英语》
全国统考复
导资
习辅料
目录
第一部分：复习要求（第3页）
第二部分：考试题（第3页）
第三部分：考试内容复习指导（第4-59页）
I.交际用语（第4-19页）
一、解题技巧
二、交际用语模拟试题讲解
II.阅读理解（第19-27页）
一、阅读方法
二、阅读考题类及相应的应答技巧
三、例题讲解
此词汇和语法（第27-44页）
一、词汇部分
二、语法部分
IV.完填空（第44-45页）
一、要求与解题技巧
二、例题讲解
V.英译汉（第45-48页）
VI.写作部分（第48-59页）
第一部分总体复习要求
为帮助考生进一步地熟悉和掌握与统考相关的内容和技巧，我们对前几次统考
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【精品】大学英语(B)全国统考复习辅导资料.doc
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大学英语[B]全国统考辅导资料.ppt
大学英语（B）
全国统考辅导资料;目 录
大学英语(B)考试大纲
考试内容复习指导
第一部分：交际用语
一、解题技巧
二、例题讲解
第二部分：阅读理解
一、阅读方法
二、阅读题类型及解题技巧
三、例题讲解
第三部分：词汇和语法
一、词汇
二、语法;第四部分：完型填空
一、解题技巧
二、例题讲解
第五部分：英译汉
一、解题技巧
二、例题讲解
第六部分：写作部分
一、写作类型
二、作文练习; 大学英语(B)考试大纲;【语法】考生应掌握基本的英语语法知识，并能在语言活动中较正确地加以运用。
【词汇】考生应认知3000个单词，并熟练掌握其中
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大学英语（B）全国统考辅导资料教案.ppt
B．例题讲解 1）No matter _________, the little sisters managed to round the sheep up and drive them back home safely. A. it was snowing hard B. hard it was snowing C. how it was snowing hard D. how hard it was snowing 2) Scientists say it may be five or ten years ______ it is poss
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《大学英语B全国统考辅导资料精讲课件》.ppt
大学英语B全国统考辅导资料精讲课件;课程导言;大学英语B统考简介;历年考试分析;统考题型总览;必考语法知识点概述;时态与语态精讲;主谓一致与句子结构;条件句与虚拟语气解析;情态动词用法;非谓语动词专题;词汇考点总览;核心动词与短语讲解;名词和形容词用法;副词与连词精讲;高频考试短语;词汇记忆技巧;完型填空题型解析;完型填空高频难点;完型填空实用技巧;完型填空真题演练;阅读理解考点分布;阅读理解解题流程;阅读主旨和结构理解;细节题与推断题做法;阅读词义猜测题;长难句阅读技巧;阅读理解常见陷阱;阅读理解真题批注;听力理解题型介绍;听力场景与题型分析;听力高频场景词汇;听力技巧集锦;听力训练方法;听
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《大学英语B全国统考辅导资料精讲课件》.ppt
大学英语B全国统考辅导资料精讲欢迎参加大学英语B全国统考辅导课程。本课程旨在帮助各位考生系统掌握考试知识点，了解考试结构，提高应试能力，最终在考试中取得优异成绩。我们将通过科学的方法和实践经验，为大家提供全面的备考指导和技巧分享。本课程包含听力、阅读、写作和口语四个部分的详细讲解，同时涵盖词汇、语法、考试心理以及学习资源等内容，是一套全面而系统的辅导教程。希望通过我们的课程，能够帮助大家在最短的时间内提高英语水平，顺利通过考试。
课程导论考试重要性大学英语B统考是评估大学生英语能力的重要标准，不仅关系到学分获取，还对未来就业和深造具有重大影响。良好的英语能力是当代大学生的核心竞争力之一。考试框
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电大英语B复习辅导资料..doc
《大学英语》（B）解题技巧
——大学英语网考系列之七
四川大学网络教育学院宋永栋、游颖、胡娇等老师的资料，谢谢他们！
本资料中的题目均选自新版统考用书《大学英语》(B部分)（07版本）。
建议电大系统老师使用该资料时，着重借鉴其中关于做题技巧和应考技巧方面的讲解。同时，最好能让学生有机会使用中央广播电视大学出版社出版发行的《网考直通车》（08版，带CD-ROM学习光盘），便于学生熟悉网考环境，熟练操作，并在大量题目训练中提高自己的英语水平。
目 录
第一部分：复习要求 （第3页）
第二部分：考试内容复习
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《大学英语3》辅导资料九.doc
大学英语3辅导资料九
主 题：Unit 6的重点单词和短语(下)、Unit 6的知识扩展
学习时间：2012年11月26日－12月2日
内 容：
NEW WORDS（对Unit 6重点单词的解释（下））
1. path n. 小路；路线；途径
e.g. a path through the woods（林中小路）
He stepped into the path of an oncoming car.（他走到了一辆迎面而来的汽车经过的路线上。）
Development of the railways is the path to a successful transp
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《C大学英语四级听力复习辅导资料》.pdf
智课网四级备考资料
大学英语四级听力复习辅导资料
四级听力的三个思路：
1 ．学习——基于学生的角度，一定是抱怨学习
2 ．生活——poor,很穷。
Student ID 学生证 用于 discount 打折， bargain 讨价还价
3 ．学习 vs 生活——忙，忙于学习
（就是说，解题从这三个思路出发，如果听不清题目说什么，就用这三个思路往上套）
四级听力一直困扰着我们每一位考生，听不懂磁带中的内容是什么，不知道该如何选择，
而听力在英语四级考试中又占很大一部分比重 ，掌握好英语四级听力技巧才能快速提高
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最新大学英语四级考试辅导资料大全.doc
2010年6月英语四级复习大全
第一章 听力理解
第一节 听力题型改革概述
听力比例由原来的20%提升到35%：短对话部分由原来的10题减至8题；增加两篇长对话，题量在3至4题每篇，一共7题；短文(俗称“段子题”)仍为3篇，题量在3至4题每篇，一共10题；复合式听写保持不变。以上4个听力部分中，短对话和长对话的分值一共占15%，而短文和复合式听写的分值一共占20%。听力题材涉及的范围更加广泛，形式灵活多样，包括对话、讲座、广播电视节目等等。
第二节 听力题型概述及应试策略
一、关于对话题
(一) 长短对话听力题改革与分析
1. 听力短对话部分虽然由原先的10题改为8题，但就其题目特点与解题思路
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心理学研究生入学全国统一考试辅导资料——普通心理学.doc
普通心理学讲义
第一章 心理学概述
第一节 心理学的研究对象
一、心理学的研究对象
心理学是研究心理现象的科学。它既研究动物的心理，也研究人的心理，而以人的心理现象为主要的研究对象。
心理现象 心理过程 认知过程 感觉、知觉、记忆、思维、言语 情绪情感过程 情绪情感 意志过程 意志 个性 个性倾向 指一个人所具有的意识倾向，也就是人对客观事物的稳定的态度（需要、动机、兴趣） 个性心理特征 一个人身上表现出来的本质的、稳定的心理特点。能力、气质和性格统称为个性心理特征 二、个体心理
认知（cognition）：人们获得知识或应用知识（信息加工）的过程。包括：感觉
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统考大学英语B考前辅导资料.docx
2017年英语网考考前辅导试卷结构部分项目内容题型题量分值总分时间（分钟）第一部分交际用语五个剪短对话单项选择题531510第二部分阅读理解两篇短文单项选择1022020第三部分词汇与语法五个单句单项选择521010第四部分选词填空一篇短文单项选择531510第五部分英译汉六个单句翻译653010第六部分写作一篇作文命题作文1101030总计3210090第一部分：交际用语（共5小题；每小题3分，满分15分）此部分共有5个未完成的对话，针对每个对话中未完成的部分有4个选项，请从A、B、C、D四个中选出正确选项。--Are you feeling better today,Jack? 你今天
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大学英语B考辅导资料汇总.pdf
大学英语B 统考辅导资料汇编
目录
大学英语B 机考总介绍 1
试卷结构和题型 1
题型一交际用语
题型二阅读4
题型三词汇与结构8
题型四完形填空 1
题型五翻译题 14
题型六写作题 0
主观题阅卷反馈意见 （包括部分真题） 6
大学英语B 机 考 （009年 4 月） 6
大学英语B 机 考 （009年9 月） 7
大学英语B 统考模
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大学英语4辅导资料十一.doc
大学英语4辅导资料十一
主 题：对Unit 7的语法点——非谓语动词的小结
学习时间：2014年6月9日－6月15日
内 容：
使用非谓语动词应注意的问题（本课难点）
1. 不定式作状语时常用的句型。动词不定式在句中可用来作目的、结果、原因状语，常用于下列句型中：
（1）in order to 和 so as to do（以便，为了）：
She decided to work harder in order (so as) to catch up with the others. 她决心加紧学习，好赶上别人。
（2）too ... to do ...（非常……以至于不能……）
Th
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大工13秋《大学英语3》辅导资料五.doc
大学英语3辅导资料五
主 题：Unit 3的知识扩展、Unit 4 的重点单词和短语(上)
学习时间：2013年10月28日－11月3日
内 容：
一、一般将来时（本课重点和难点）
1. 构成：shall (will) + 动词原形（shall用于第一人称，will用于第二、三人称，也用于第一人称）
2. 功能
1) 表示将要发生的动作或存在的状态
He will graduate from Harvard University next year.（他明年哈佛大学毕业。）
2) 表示将来反复发生的动作或习惯性动作
The students will have five Engl