大连理工大学教职工考核实施意见.doc
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大连理工大学
教学、科研人员年度工作考核量化方法
教学、科研人员年度工作的量化以该年度的工作数量和质量为依据,采用以教学、科研、成果、奖励、管理工作量五项之和的方法计算,即
W =
式中W为考核量化总值,式中Wi(i=1,2,3,4,5)为教学﹑科研﹑成果﹑奖励﹑管理对应的工作考核量化值。教学、科研人员年度工作量化值考核合格的标准为1680.
1.教学工作量的量化
教学、科研人员完成的教学工作量量化值的计算方法是:
W1 =
式中W1为教学工作量量化值;Q1j (j=1,2,……,8)为本年度完成的有关教学工作量;P1为教学质量系数。
1. 1讲课工作量
一个授课班的工作量Q11的计算方法是:
Q11= 计划学时×L×K×P1
式中L为工作量系数,见表1.
表1 L的取值
课程类别
双语教学课
新开课程
工程画类课程
公共外语课
留学生课程
成人教育学院课程
其他课
系数(L)
7
4
3
6
K为班数系数,和授课班人数有关。记授课班人数为n,则当授课对象为本科生时,k的取值见(1)式
(1)
当授课对象为统分统招研究生时,k的取值见(2)式
(2)
注:k取两位小数。
当授课对象为计划内MBA、工程硕士时,k取值为1。L取值与统招研究生相同。
对于成人教育学院、留学生等课程,须经各院(系)批准同意讲授方能计算工作量。K取值与本科生相同。
P1为教学工作质量系数,取值见表2.
表2 P1的取值
等级
优
良
合格
不合格
P1
1.2
1.1
1.0
0.8
注:本科教学工作质量、双语教学课、新开课程、工程画类课程由教务处负责认定;研究生教学工作质量由研究生院负责认定。
1. 2指导研究生教学工作量Q12
指导一年级研究生的教师,一名学生一年工作量为50小时。
指导二年级以上研究生的教师,一名学生一年工作量为:硕士生100小时,
博士生150小时。
1. 3体育课教学工作量
体育课的教学工作量为
Q13= Q131+ Q132+ Q133
一个授课班的教学工作量为
Q131=计划学时3
辅导校级运动队的工作量为
Q132=实际辅导时数1.5
辅导群体活动的工作量为
Q133=实际辅导时数1
注:若上课多于一个授课班,应将所有授课班的工作量累加作为Q131的值
1. 4实验课工作量
一门实验课工作量Q14的计算方法是:
Q14= 计划学时×3×
式中n为学生数。
1. 5上机工作量
一门课的上机工作量Q15的计算方法是:
式中k为班数系数,算法同公式(1).
1. 6课程设计工作量
课程设计工作量Q16的计算方法是:
式中n为指导的学生数,为同组老师总数。
1.7认识实习及生产实习工作量
认识实习及生产实习工作量Q17的计算方法是:
式中n为指导的学生数,为同组老师总数。
1.8 毕业设计和毕业论文工作量
毕业设计和毕业论文工作量Q18的计算方法是:
Q18= 计划周数×6 ×学生人数。
1.9 青年教师助课工作量的计算:
一个助课班的工作量Q11的计算方法是:
Q19= 计划学时×L×K
式中L为工作量系数,见下表:
L的取值
课程类别
双语教学课
公共外语课
其他课
系数(L)
3.5
2
3
K为班数系数,和授课班人数有关。记授课班人数为n,则当授课对象为本科生时,k的取值见下式:
2、科研工作量的量化
教学、科研人员完成的科研工作量量化值的计算方法是:
W2 = P2Q2
式中W2为科研工作量量化值;Q2 为本年度完成的科研工作量;P2为科研工作质量系数。
2.1科研工作量的计算方法
Q2 =1680M / G
式中M为教师本年度完成的科研经费(万元);G为科研编制系数(每个编制应完成的经费数,万元),G的取值如下表3.
表3 G的取值
项目类别
职称
基金项目
纵向课题
横向课题
教授
10万元
18万元
25万元
副教授
8万元
15万元
20万元
讲师
6万元
12万元
15万元
助教
5万元
10万元
12万元
2. 2科研工作质量
科研工作质量 p2 取值均为1.
2.3对于不承担教学任务、无实验技术岗位、无课题组的人员,G值取为
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