译林版五年级英语下册Unit1 Cinderella大单元教学任务单.pdf

学习任务单

课程基本信息

教材版本译林版学科英语年级五年级册别下册

课题Unit1Cinderella

学生信息

姓名学班级学号

学习目标

1.在整体理解的基础上听懂、会说、会读故事中出现的词汇：prince,fairy,why,because,

clothes,let,puton,before,haveto,tryon,fit。

2.基于故事听懂、会说、会读句型：Why…?Because…?并理解句型的意思。

3.能听懂、会说、会读日常用语：Comeandhelpme…Letmehelpyou.Ihaveto…。

4.学生能够在理解的基础上有感情地朗读并合作表演故事。

课前学习任务

1.阅读Storytime，充分利用课后单词表，认识新词Prince，why,because,clothes,let,puton,

before,haveto,tryon,fit,takeoff..并尝试去朗读这些单词与短语。

2.在预习中尝试运用句型Why…?Because….等句型进行交流。

3.能运用掌握词汇量讲叙灰姑娘故事。

4.根据要求填空或翻译

1.princess(公主)对应词_________

2.让我来帮你。_______________

3.Manygirlstryontheshoe.__________________

旧知链接

（非必选）

1.学生在上个学期接触过故事绘本文本Goldilocksandthethreebears。

2.复习一般现在时态，尤其是动词第三人称单数的一般现在时态。

3.用所给单词的适当形式填空

（1）Mybrother____________happy,butmysister____________.（look）

（2）There____________(be)anycakeshere.

（3）Theboy____________(sit)infrontofme,soIcan’tseetheblackboard.

课上学习任务

【学习任务一】

将中英故事人物连线

SleepingBeauty白雪公主

SnowWhite睡美人

LittleMatchGirl小红帽

littleredridinghood海的女儿

theLittleMermaid卖火柴的小女孩

【学习任务二】

根据你对灰姑娘故事的了解，做出判断(相符就用T,不符用F)

()1.Cinderella’sstepmother(继母)isgoodandnice.

()2.Cinderelladanceswiththeprince（王子）attheparty.

()3.Cinderellaleaves(丢下)hershoeattheparty.

()4.Cinderellacan’tgoto