高中信息技术沪科版必修1项目九第二课时了解机器学习中的数据采集与预处理 (2).pptx

高中信息技术沪科版必修2项目七第二课时采集花卉种植环璋数据.pptx 第二课时采集花卉种植环境数据;;一、新课导入;在新的时代，物联网发展迅速，生活的节奏可以说是又快又慢，快的是科技的发展，许多人力已经追赶不上了，慢的是因为正是科技的发展，所以才能让人有时间去做其他的事，省下许多时间与精力。智能科技也已经逐渐渗透到了各个领域，花草养殖行业也在其中，传统的养花方式也逐渐被智能养花方式所替代。;而“花将花草监测仪”就是在这样一个智能时代诞生的，只需要一个花草监测仪和一部手机便可感受真正的智能时代。;二、采集花卉种植环境数据;要实现智能养护，首先需要监测花卉所处的实际环境，包括光照、温度和土壤水分、肥力等。因此，智能花卉养护系统需具有对环境数据的采集功能，这一功能的

2021-08-29 约1.87千字 26页立即下载

《项目九 第2课时-了解机器学习中的数据采集与预处理》精品教案.pptx 项目九了解手写数字识别 —体验人工智能第二课时了解机器学习中的数据采集与预处理沪教版必修一一、新课导入二、机器学习三、机器学习的一般过程目录一、新课导入二、机器学习 机器学习是人工智能的核心研究领域之一，它研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为，以获取新的知识或技能，重新组织已有的知识结构，从而不断改善自身的性能。制造业◆预见性维护或状态监测◆保证金预估◆客户购买倾向◆需求预测◆流程优化◆远程信息处理保健与生命科学◆根据病人实时数据作出预警及诊断◆疾病鉴定和风险分级◆病人分流优化◆主动健康管理◆医疗保健提供者情绪分析零售业◆预测库存计划◆商品推荐◆上行销售和跨渠道营销◆市场细分与市场定

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高中信息技术沪科版必修1项目六第二课时了解程序的基本控制结构.pptx 项目六解决温标转换问题 ——认识程序和程序设计语言第二课时了解程序的基本控制结构A程序设计语言的功能B通过实例，比较两个程序Cfor语句目录D课堂练习一/程序设计语言的功能基本数据类型·整型 int·浮点型 float·布尔类型 bool·复数类型 complex 组合数据类型·字符串 str·元组 tuple·列表 list·集合类型 set·字典类型 dict数据类型常量( constant)是直接给定的、在程序中不可以改变的值，是数据的“书写形式”常量区分为不同的数据类型，可以从书写形式上区分。变量描述的是存储空间的概念，用于引用在程序中可能会变化的数值。数据存储在内存中，

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高中信息技术沪科版必修1第一单元项目二第二课时了解声音和图像的数字化.pptx 第二课时了解声音和图像的数字化;;;;;;;;;幅度;;;幅度;幅度;;;例如，一张CD-ROM中存放了1小时的数字音乐(未经压缩)，则其数据量可按以下方法计算。标准CD格式的采样频率为44.1kHz,量化位数为16位，声道数为2(双声道)数据量计算公式中的“÷8”是将位数转换成字节，一个字节由8个二进制位组成1MB=1024KB,1KB=1024B。;数据量(单位：字节)=数据率×持续时间 =(采样频率×量化位数×声道数)÷8×持续时间;;从小小的商标到大型宣传海报，从各式各样的照片到风格迥异的图画，从茶杯上的图案到教材中的插图…凡此???种，从信息技术的角度看，都属于模拟图像，运用扫描

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第一单元项目一第1课时采集鸟类活动的数据课件沪科版高中信息技术必修1.pptx 采集鸟类活动的数据20241 新课导入这些美丽的精灵栖息在哪里？它们喜欢怎样的林木环境？数据2 新课讲授采集各种数据3 新课讲授数据是对客观事物属性的描述，是记录下来的某种可以识别的符号。在计算机科学中，数据是指所有能输入到计算机中并能被计算机程序处理的符号的总称。数据概念4 新课讲授数据形式多种多样5 新课讲授数据形式1：数值、文本6 新课讲授数据形式2：图像、图形7 新课讲授数据获取方式近年来，人们利用各种信息技术工具，实现了自动采集数据。例如，在鸟类栖香山地安装实时监控设备，利用红外报影机全天候拍摄视频数据，利用录音设备录制声音数据，这些数据可以直接保存到信息系统中，供人们分析研究。8

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高中信息技术沪科版必修1数据与计算第二单元单元挑战 采集与分析气象数据.pptx PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres

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高中信息技术沪科版必修2项目三第一课时了解顾客点餐消费的一般过程.pptx 第二单元信息系统的硬件和软件项目三分析电子点餐信息系统 ——认识计算机和移动终端第一课时了解顾客点餐消费的一般过程新课导入一移动终端四计算机二课后作业五服务器三新课导入一在餐饮行业，传统点餐流程是：顾客看菜单选菜，服务员手拿纸笔站在顾客旁边记录点菜单（一式三联）一服务员与顾客确认点菜单后将一式三联的点菜单分别交给厨房、收银台和顾客餐台——厨师看单做菜，服务员对单上菜——收银台对单打印账单，顾客按账单买单，开台就餐点餐递送点菜单递送点菜单看单做菜对单上菜对单结账随着信息技术的发展和人们对自动化点餐的需求，电子点餐信息系统应运而生。目前市场上已有一些商业的电子点餐信息系统，供餐饮商家根据自

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高中信息技术沪科版必修1数据与计算第二单元项目四第二课时计算停车费.pptx PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint P

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高中信息技术沪科版必修2第二单元项目四第一课时了解电子点餐信息系统软件协同工作过程.pptx 第一课时了解电子点餐信息系统软件协同工作过程;1;一、新课导入;二、了解电子点餐信息系统软硬件协同工作过程;;;;三、计算机软件;;;;四、计算机软件分类;;;;;每当启动计算机时，操作系统就会从计算机硬盘或移动终端的存储卡中被载入(复制)到内存中，负责计算机的所有活动，具体包括提供图形用户界面( Graphical User Interface,GUI)，分配与管理计算机资源(如程序管理、输入/输出管理、内存管理、文件管理)等。;;;;;;;　　　;五、软件和硬件的关系;;六、课后作业;;谢谢！

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高中信息技术沪科版必修2项目一第二课时探究信息社会新发展.pptx 第一单元走进“全新”信息社会项目一探讨信息技术对社会发展的影响 ——认识信息社会第二课时 探究信息社会新发展新课导入信息社会一二信息社会的特征信息社会的发展阶段三四信息社会的新发展课后作业五六目录一、新课导入二、信息社会信息社会从本质上说，信息社会是以信息活动为基础的社会，社会经济、政治和文化活动都围绕信息的创造、分配、使用、整合和处理来进行。信息社会信息社会也称信息化社会，是脱离工业化社会以后，信息将起主要作用的社会。所谓信息社会，是以电子信息技术为基础，以信息资源为基本发展资源，以信息服务性产业为基本社会产业，以数字化和网络化为基本社会交往方式的新型社会。农业社会工业社会信息社会物

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高中信息技术沪科版必修1数据与计算项目三第一课时明确数据的需求.pptx PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres

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高中信息技术沪科版必修2第三单元项目七第三课时了解种植环境数据的处理与反馈及花盆的自动控制.pptx PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint Pres;PowerPoint P

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高中信息技术沪科版必修2项目九第一课时了解网络订票系统的工作过程及存在的安全风险 (2).pptx 第四单元做合格的数字公民项目九 研究网络订票系统安全问题 ——信息系统安全风险与防范方法第一课时了解网络订票系统的工作过程目录新课导入一了解网络订票系统的工作过程二分析网络订票系统存在的安全风险三信息系统面临的主要风险四课后作业五一、新课导入二、了解网络订票系统的工作过程现在，依靠网络订票系统，人们可以使用计算机或移动终端，通过网络方便地查询、预订火车票。然后在自助取票机上取票，从闸机检票乘车，或者直接刷身份证进站上车，你使用过网络订票系统吗？与传统订票相比，网络订票有哪些不同？可能存在

2021-09-01 约2.67千字 30页立即下载