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教育教学设计:7、百变团花.doc

发布:2022-06-13约小于1千字共2页下载文档
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课题 7、百变团花 主备日期 9.22 主备人 刘华蓉 课时 二课时 复备日期 复备人 【教学目标】:了解团花的基本特点,教师在指导学生学习制作团花的过程中,有意识地培养学生感知、思考、探索及发散思维的能力以及提高学生动手能力。 【教学重点】: 团花的特点及设计制作方法。 【教学难点】:纹样的设计及镂空的面积大小。 【教学过程】: 一.组织教学。 二.讲授新课。 1.创设情景,提示课题。 ①探索学习,学做团花。 ②合作探究。(分组发已做好的不同折法、剪法的团花。) 教师:请每组同学根据已做好的团花,进行研究,并试着制作。请每组派一名代表,向大家介绍本组所研究的团花的制作方法。 教师:大家在制作团花的过程中碰到问题了吗?我们怎么解决这些问题 呢? 小结:同学们经过自己的努力,研究制作出了不同折法、剪法的团花,你们可真棒!根据已做好的团花,学生以小组为单位尝试制作,总结制作方法,向大家介绍。同学之间互相合作,解决制作团花所碰到的问题。 ③创作实践。教师:听了每组同学的介绍,请你选择你喜欢的方法或创造新制作方法,制作团花。 ④发散思维。 教师:大家经过自己的努力,制作出一张张美丽的团花,请你说说这么美作品,我们可以用它装饰哪里呢?请小组讨论。 教师:请大家欣赏用剪纸团花做装饰的各种实物。 教师:你们想不想也把自己的团花做成一件装饰用的艺术晶,我们一起动手制作吧? 三.游戏活动,展示评价 展示:同学们你们看,我们的手多巧!一会儿功夫,我们就做出了这么多漂亮的艺术晶,请大家介绍一下你制作的团花艺术品可以用来做什么?你想把它送给斑上的哪个同学?学生创作。展示并介绍自己
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