对高校行政管理工作的思考行政管理论文.doc

对高校行政管理工作的思考行政管理论文 　　 　　高等高校的行政管理工作是一项非常重要的工作随着高校竞争压力和办学自主权的增大行政管理工作的作用愈发明显深刻认识提高行政管理水平的迫切性准确把握行政管理工作存在的问题加强行政管理工作的理论研宄和实际指导有助于推动高校整体工作的更好开展 　　 　　1.实例分析如何克服高校管理行政化倾向 　　 　　1.1难点概述 　　 　　年11月华中师范大学推出新举措：校领导退出学术委员会将行政权力与学术权力剥离新一届学术委员会由23位教授组成除一位副校长继续担任委员外其他校领导全部退出学术委员会 　　 　　在大学治理中学术权力与行政权力同时存在共同对大学建设与发展产生重要影响大学行政管理是必要的但在大学内部存在行政化倾向也是不争的事实 　　 　　一直以来高教界都在呼吁进一步深化改革大学内部管理体制社会上对大学管理模式与现状的批判其本质是大学的学术环境问题、内部的学术文化问题 　　 　　教育规划纲要提出完善中国特色现代大学制度探索教授治学的有效途径充分发挥教授在教学、学术研宄和高校管理中的作用加强教职工代表大会、学生代表大会建设发挥群众团体的作用 　　 　　如何克服高校管理行政化倾向如何发挥学术权力作用实现教授治学提高教师积极性改善学术氛围成为构建和完善中国特色现代大学制度的关键一环 　　 　　1.2实践探索 　　 　　近日山东大学的一次普通校长办公会在高校里引起不小的“轰动”过去只有领导参加的校长办公会这次请来了3位教师代表 　　 　　年12月28日山东大学召开年第十四次校长办公会特邀请教师代表黄少安、程林、陈哲宇3位教授参加办公会研宄高校有关工作时3位教授独立发表了意见并提出建议这一举动在教师当中引起很大反响大家一致为邀请教师代表参加校长办公会叫好纷纷要求通过总结和完善尽快将其形成有效制度 　　 　　这次校长办公会研宄讨论了10多件事其中学术委员会章程、学位评定委员会章程、岗位津贴绩效调整分配方案等几件事都是普通教师非常关注的在讨论“修订学术委员会章程”议题时黄少安、程林和陈哲宇分别就学术委员会的组织架构、人员组成、产生方式及工作机制等提出具体建议：一是制定学术委员会工作细则把专家主审制与民主评议制结合起来推动学术评价的科学化；二是建立学术委员会的退出机制确保学术委员会由道德高尚、学术领先的专家学者行使学术权力；三是建立学术委员会的例会制度切实发挥学术委员会发扬学术民主、维护学术自由和创新的作用 　　 　　会后黄少安、程林和陈哲宇谈了自己的感受：“让我们参与决策会议尊重了教师的权利体现了教师的主体性地位使教师得到了应有的尊重” 　　 　　山东大学一位老教师告诉记者：“请教师代表参加决策层面的会议让教师和学生感到振奋这充分表明高校决策机制正在发生重大变革是高校践行‘教授治校’的重要体现是克服当前高校存在的官僚化、行政化现象的有效措施’ 　　 　　山东大学党委书记朱正昌表示：“以后要定期地邀请教师、学生代表参加校长办公会听取师生对高校工作的意见和建议让师生更多地参与高校的管理和决策并形成一种制度’ 　　 　　2.对高校行政管理工作改进措施 　　 　　人员素质参差不齐管理水平偏低在高校中由于管理人员的增加造成部分素质低下的人员混入到管理队伍中来这些人每天只是消极的应付工作缺乏服务意识和责任意识随波逐流还有些领导认为行政工作任何人都能干好因此在人员的安排上不考虑工作性质和个人的性格、品质、特长这导致许多行政工作处于消极低迷状态使得高校的行政管理效率低下整体的管理水平难以提升针对上述问题高校必须加大改革步伐改变管理理念改革组织运行机构做好综合协调工作提高工作效率具体做法为： 　　 　　2.1建立长效的学习和培训机制提升行政管理人员的专业水平 　　 　　行政管理需要科学的方法和系统的开展而目前从教育背景来看行政管理人员的本专业大部分是非管理类的即使是管理类的也并非涉及高校管理所以这意味着行政管理工作对他们而言一切都是从零开始所以各高校应加强这方面的专业培训本着“人尽其用”的原则通过对行政管理人员的培训提高其工作技能能胜任工作的人重用不能完成工作的转岗、分流最大限度的挖掘行政管理人员的潜能 　　 　　2.2创新高校管理制度 　　 　　首先人事聘用制度的创新精干高效是今后行政管理发展的方向高校要落实岗位责任制建立科学高效的选拔制度引入市场竞争机制定编定员以岗定人将机构精简到最小限度实行岗位竞聘机制和管理合约机制其次创新考核分配制度在分配制度上贯彻物质利益原则坚 　　 　　持效率优先兼顾公平的原则强调岗位优化人力资源配置最大限度地发掘管理人员的潜能有效地调动管理人员积极性最后创新一套行之有效的法规和制度使各项管理有法可依、有章可循用法规规范高校和个人依法行政使行政管理者