第七课 继承发展中华优秀传统文化 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx
文化传承
与文化创新;文化创新;继承发展
中华优秀传统文化;;一般到个别;考点一
文化的内涵
与功能;提到“文化”，你会想到什么？;
文化
内涵;文化反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。
但文化有先进和落后之分，不同文化的作用是不同的。
先进的文化推动经济社会发展，
落后的文化会阻碍经济社会发展。;经济;1.文化生活相对于我们每个人而言，无处不在，无处不有，与每个人的生活息息相关。下列属于文化现象的是()
①暑假期间，动漫电影《长安三万里》热播，广受好评
②北京冬奥会，吉祥物“冰墩墩”“雪容融”遭遇全民疯抢
③十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过乡村振兴促进法
④双十一期间，广州市在支付宝平台准备了2000万元政府电商消费券
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2.（2020·浙江7月）积极推进美育村建设，是浙江美丽乡村建设的创新举措。美育村建设通过深入挖掘乡村文化内涵，提升乡风文明和乡村文化品位，促进了乡村全面振兴。这说明()
A．文化发展与政治、经济发展是同步的
B．精神文明建设搞好了，乡村也就全面振兴了
C．文化建设对乡村全面振兴有重要意义
D．文化建设需要对传统文化进行创造性转化;重点：作用;1.文化的实质：文化是一种精神力量，能够在实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
2.文化的核心：世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
3.对政治、经济：文化反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。先进、健康的文化会促进经济、政治的发展，落后、腐朽的文化会阻碍经济、政治的发展。（双重性）
4.对社会：优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
5.对民族：文化是民族的血脉和灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。
6.对人：文化塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。;3.(2021·湖南)2020年11月举办的第三届中国国际进口博览会上，中外参观者对中国非物质文化遗产传承人展示的千层底布鞋制作技艺等赞不绝口；来自意大利的55个世界文化遗产被浓缩成5个主题，通过五面氛围大屏展示给观众带来一场全方位的意式审美体验。中外文化遗产在进博会上的展示说明
①不同文化凝结着各自民族的智慧②文化的价值在于不同文化的交流
③文化与经济的交融增进了文明互鉴④文化的内涵因现代科技而不断丰富
A.①②B.①③C.②④D.③④;4.（2019·江苏卷）“清早起来什么镜子照？梳一个油头什么花香……”随着一阵清脆明快的京剧曲调声，学生们有板有眼地做起了戏曲课间操。戏曲课间操不仅提升了学生做课间操的兴趣，也成为同学们感受优秀传统文化的一个窗口。材料说明
A．大众文化的发展可以高雅与通俗并存
B．形式多样的文化生活活跃了文化思想
C．人们在实践中创造、发展并享用文化
D．文化影响人们的交往行为和交往方式;5.(2022·全国甲卷)2022年2月举办的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会被誉为届“无与伦比”的冬奥会，近3000名中外运动健儿闪耀赛场，18000多名赛会志愿者默默奉献，2项世界纪录和17项冬奥会纪录被刷新，带动中国3亿多人参与冰雪运动，是迄今收视率最高的一届冬奥会，完美演绎了“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克格言。这表明
①体育运动以彰显文化自信为根本价值追求
②人民是体育运动的价值创造者和价值享受者
③体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能
④体育运动是消弭文化差异、促进文化融合的重要手段
A.①②B.①④C.②③D.③④
;考点二
中华优秀
传统文化;1.中华文化的形成和发展;3.中华优秀传统文化的特点（重点）
（1）源远流长：——纵向：动态、历史悠久
（2）博大精深：——横向：静态，内涵丰富
;4.为什么--中华优秀传统文化的当代价值（重点）;（1）中华传统文化存在糟粕的原因：中华传统文化主要产生于中国封建社会，是对中国古代社会经济、政治的反映，是对中国古代社会经济、政治的反映，不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西，如封建特权思想、等级意识等。;;（1）继承和发展：“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化；“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化；坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。P97
（2）创造性转化：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。P99
（3）创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适