二年级数学广角搭配问题课件.ppt

①②③　 ①③②　 ②③①　 ③②① ②①③　 ③①②　 一共有6种排法。 如果 每两个人握一次手，三个人握几次手？ 如果用 0、2、3 三个数字，能组成几个两位数？再试试看。 0 2 2 0 3 0 0 3 2 3 3 2 如果用 0、2、3 三个数字，能组成几个两位数？再试试看。 不符合要求 四个 人教新课标二年级数学上册 搭 配（一） 学习目标：知识与技能：通过观察、猜测、操作等活动，找出最简单的 事物的排列数和组合数。过程与方法：经历探索简单事物排列与组合规律的过程。情感、态度与价值观：培养学生有序地全面地思考问题的意识。感受数学与生活的紧密联系，培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识。 嘿 这次终于不用担心到口的肥羊逃跑了！ 嘿 羊 村 1 密码是由1和2这两个数字卡片摆成的两位数。 2 1 2 X 羊 村 羊 村 1 2 狼 堡 1 2 3 密码是由1、2、3 三张数字卡片摆 成的所有两位数 。 所有 密 码 炸 弹 嘿嘿，只要多输一个或少输一个数密码锁就会自动引爆。 思考： 用 数字1、2、3中的两个数能组成哪几个两位数？ 小组合作要求： （1）选择你们喜欢的方式排列数字如：摆一摆、连一连……把组成的所有数记录在练习纸上。 （2）比比哪个小组找到的两位数最多，注意不要重复。 3 2 1 1 2 2 2 2 3 3 1 3 1 1 3 十位 个位 3 2 1 十位 个位 十位 个位 1 2 1 3 十位 2 2 1 3 3 3 1 2 十位 十位 十位 1 3 2 2 1 3 2 1 3 2 1 1 2 3 个位 个位 3 3 2 1 个位 个位 狼 堡 1 2 1 3 2 1 2 3 3 1 3 2 密码锁解除 我一定 会回来的！ 一共有6种涂法。