二年级数学广角搭配教学课件.ppt

2 1 3 2 1 3 2 1 1 2 3 个位 个位 3 3 2 1 个位 个位 1 2 1 3 十位 2 2 1 3 3 3 1 2 十位 十位 十位 1 3 2 个位 十位 1 2 2 1 1 3 3 1 2 3 3 2 能组成＿个两位数。 个位 十位 1 2 1 3 2 1 2 3 3 1 3 2 个位 十位 2 1 3 1 1 2 3 2 1 3 2 3 交换位置 固定十位 固定个位 6 数学城堡 3 2 四、运用方法，解决问题 问题1：读一读，说说你都知道了什么。 问题2：想一想，怎样做才能不重不漏？自己试一试。 问题3：一共有多少种涂色方法？说说你是怎么想的。 绿色圃中小学教育网 一共有6种涂法。 任务二：帮照相 ①②③　 ①③②　 ②③①　 ③②① ②①③　 ③①②　 一共有6种排法。 拓展提升 0、2和3可以组成哪几个两位数？（要求：不遗漏，不重复） 今天你们在数学城堡里玩的开心吗？你有什么收获？ 五、回顾总结 强化认知 * 数 学 广 角   搭 配（一） 数学城堡 密码是由1和2这两个数字卡片摆成的两位数。 数学城堡 1 2 数学城堡 密码是由1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样。 这样的两位数有几个呢？ 一、审读题意，交流理解 问题2：“组成两位数”是什么意思？能举个列子说说吗？ 什么叫“十位数和个位数不能一样”？ “能组成几个”是什么意思？ 问题1：你都知道了什么？ 用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位 数和个位数不能一样，能组成几个两位数？ 绿色圃中小学教育网 二、尝试中体会，领悟方法 问题1：要想知道“能组成几个两位数”，你有什么办法吗？ 问题2：可以摆一摆，也可以写一写、画一画，请你自己动手 试一试。 用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位 数和个位数不能一样，能组成几个两位数？ 绿色圃中小学教育网 三、回顾过程，体会方法 问题1：解决这个问题，大家可以怎样想呢？我们一起来 回顾刚才同学们的好办法。 问题2：看了同学们这么多好办法，你能说说我们怎样做 就能不重不漏了么？ 用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？ 绿色圃中小学教育网 1 2 2 2 2 3 3 1 3 1 1 3 十位 个位 3 2 1 十位 个位 十位 个位 *