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小学英语单词记忆策略的多样化研究论文.docx

发布:2025-02-26约4.09千字共9页下载文档
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小学英语单词记忆策略的多样化研究论文

摘要:本文针对小学英语单词记忆问题,探讨了多样化记忆策略的概念和实施方法。通过分析两种记忆策略,提出相应的具体措施,旨在帮助小学生提高英语单词记忆效果,为我国英语教育改革提供参考。

关键词:小学英语;单词记忆;多样化策略

一、概念阐述

(一)1.多样化记忆策略的概念

多样化记忆策略是指在英语单词记忆过程中,运用多种方法和手段,激发学生的学习兴趣,提高记忆效果的一种策略。多样化记忆策略强调因材施教,针对不同学生的特点,采取有针对性的记忆方法,从而提高单词记忆的效率。

2.多样化记忆策略的必要性

随着我国英语教育改革的深入推进,小学英语教学越来越注重学生能

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