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2009年教育学模考卷

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、选择题（10小题，每题2分，共20分）

1.教育学的研究对象是（）

A.教育现象

B.教育问题

C.教育规律

D.教育方法

2.教育的个体功能是指（）

A.教育对社会的促进作用

B.教育对个体发展的促进作用

C.教育对经济发展的促进作用

D.教育对政治稳定的促进作用

3.我国现行学制规定，初等教育阶段为（）

A.13年

B.15年

C.16年

D.17年

4.教育目的是整个教育工作的核心，是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿是（）

A.教育政策

B.教育法规

C.教育目的

D.教育目标

5.下列哪项不是课程内容的三种文本表现形式？（）

A.课程计划

B.课程标准

C.教学大纲

D.教材

6.下列哪项不是我国课程改革的主要目标？（）

A.改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状

B.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状

C.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状

D.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能

7.教师在教学过程中扮演多种角色，其中教师角色的新变化是（）

A.教师是知识的传授者

B.教师是学生的管理者

C.教师是学生的朋友

D.教师是课程的开发者

8.下列哪项不是我国新型师生关系的特点？（）

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.主导主体

9.下列哪项不是班级管理的功能？（）

A.有助于实现教学目标

B.有助于维持班级秩序

C.有助于提高学习效率

D.有助于增强班级凝聚力

10.下列哪项不是教学过程的基本规律？（）

A.直接经验与间接经验相结合

B.教学永远从直观出发

C.知识教学与思想教育相统一

D.教师主导作用与学生主动性相结合

二、填空题（5小题，每题2分，共10分）

11.教育的本质属性是_______。

12.教育的基本途径是_______。

13.我国的教育政策是_______。

14.课程内容的三个层次是_______、_______、_______。

15.教学过程的基本阶段是_______、_______、_______、_______、_______。

三、名词解释（5小题，每题4分，共20分）

16.教育制度

17.课程

18.教学方法

19.教师职业道德

20.班级管理

四、简答题（5小题，每题8分，共40分）

21.简述教育的政治功能。

22.简述我国课程改革的具体目标。

23.简述教师劳动的特点。

24.简述教学过程的性质。

25.简述班主任工作的主要内容。

五、论述题（2小题，每题10分，共20分）

26.试述我国教育目的的基本精神。

27.试述教学过程的基本规律。

8.计算题（5小题，每题6分，共30分）

28.某班级有50名学生，其中男生30名，女生20名。求男生占班级总人数的比例。

29.某班级学生的平均年龄是15岁，其中男生的平均年龄是16岁，女生的平均年龄是14岁。假设班级中男生和女生的人数相等，求班级中男生和女生的人数。

30.某班级有30名学生，他们的数学成绩呈正态分布，平均分是70分，标准差是10分。求数学成绩在60分到80分之间的学生人数占班级总人数的比例。

32.某班级有50名学生，他们的英语成绩呈泊松分布，平均成绩是70分。求英语成绩在65分到75分之间的学生人数占班级总人数的比例。

9.应用题（5小题，每题6分，共30分）

33.某学校有1000名学生，其中有500名男生和500名女生。学校想要从男生中随机选择10名学生参加篮球比赛，从女生中随机选择10名学生参加排球比赛。求男生中被选中参加篮球比赛的概率和女生中被选中参加排球比赛的概率。

37.某学校有1000名学生，其中有600名男生和400名女生。学校想要从男生中随机选择200名学生参加体育活动，从女生中随机选择200名学生参加文艺活动。求男生中被选中参加体育活动的概率和女生中被选中参加文艺活动的概率。

10.案例分析题（5小题，每题8分，共40分）

41.某学校有1000名学生，其中有600名男生和400名女生。学校想要从男生中随机选择200名学生参加体育活动，从女生中随机选择200名学生参加文艺活动。请分析这个活动参与选拔方案的合理性。

11.设计题（5小题，每题8