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第八章平面向量与空间向量.doc

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第八章 平面向量与空间向量 §8.1平面向量及其运算 一、知识导学 1.模(长度):向量的大小,记作||。长度为0的向量称为零向量,长度等于1个单位长度的向量,叫做单位向量。 2.平行向量:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量,又叫做共线向量。 3.相等向量:长度相等且方向相同的向量。 4.相反向量:我们把与向量长度相等,方向相反的向量叫做的相反向量。记作-。 5.向量的加法:求两个向量和的运算。 已知,。在平面内任取一点,作=,=,则向量叫做与的和。记作+。 6. 向量的减法:求两个向量差的运算。 已知,。在平面内任取一点O,作=,=,则向量叫做与的差。记作-。    实数λ与向量的积是一个向量,记作λ,并规定:   λ的长度|λ|=|λ|·||; 当λ>0时,λ的方向与的方向相同 当λ<0时,λ的方向与的方向相反 当λ=0时,λ= 实数与向量的积的运算律:设λ、μ为实数,则 ①λ(μ)=(λμ) ②(λ+μ) =λ+μ ③λ(+)=λ+λ 8.向量共线的充分条件:向量与非零向量共线的充要条件是有且只有一个实λ,使得=λ。设(x1 ,y1), = (x2,y2),则x1y2-x2y1=0 9.平面向量基本定理: 如果、是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数λ1、λ2使 =λ1+λ2 其中不共线向量、叫做表示这一平面内所有向量的一组基底。定比分点 设P1,P2是直线l上的两点,点P是不同于P1,P2的任意一点则存在一个实数λ,使=λ,λ叫做分有向线段所成的比。点P1、P、P2的坐标分别为(x1,y1),(x,y),(x2,y2),  特别当λ=1,即当点P是线段P1P2的中点时,  平面向量的数量积 (1)定义:已知两个非零向量和,它们的夹角为θ,则数量||||cosθ叫做与的数量积(或内积),记作·即·=||||cosθ 规定:零向量与任一向量的数量积是0。 (2)几何意义:数量积·等于的长度||与在的方向上的投影||cosθ的乘积。(3)性质:设,都是非零向量,是与方向相同的单位向量,θ是与的夹角,则·=·=||cosθ ⊥·=0 当与同向时,·=||||  当与反向时,·=|||| 特别地,·=||2或||= cosθ= |·|≤|||| (4)运算律: ·=· (交换律) (λ)·=λ(·)=·(λ) (+)·=·+·平面向量垂直的坐标表示的充要条件: 设(x1 ,y1), = (x2,y2),则 ·=||·||cos90°=0 x1x2+y1y2=0平移公式: 设P(x,y)是图形F上的任意一点,它在平移后图形F上对应点为P(x,y),且设的坐标为(h,k),则由=+,得:(x,y)=(x,y)+(h,k)0,是可以进行大小比较的,由于方向不能比较大小,所以向量是不能比大小的.两个向量的模相等,方向相同,我们称这两个向量相等,两个零向量是相等的,零向量与任何向量平行,与任何向量都是共线向量平移公式= (3,-4)平行的单位向量是_________; 错解:因为的模等于5,所以与平行的单位向量就是,即 (,-) 错因:在求解平行向量时没有考虑到方向相反的情况。 正解的模等于5,所以与平行的单位向量是,即(,-)或(-,) 点评:平行的情况有方向相同和方向相反两种。读者可以自己再求解“和= (3,-4)垂直的单位向量”,结果也应该是两个。 [例2]已知A(2,1),B(3,2),C(-1,4),若A、B、C是平行四边形的三个顶点,求第四个顶点D的坐标。 错解:设D的坐标为(x,y),则有x-2=-1-3,y-1=4-2 ,即x=-2,y=3。故所求D的坐标为(-2,3)。 错因:思维定势。习惯上,我们认为平行四边形的四个顶点是按照ABCD的顺序。其实,在这个题目中,根本就没有指出四边形ABCD。因此,还需要分类讨论。 正解:) 错因:对于|P1P|=2|PP2|这个等式,它所包含的不仅是点P为 P1,P2 的内分点这一种情况,还有点P是 P1,P2的外分点。故须分情况讨论。 正解:); 当点P为 P1,P2 的外分点时,P 分P1P2所成的比为-2,此时解得P(13,4)。 则所求点P的坐标为()或(13,4)。 点评:在运用定比分点坐标公式时,要审清题意,注意内外分点的情况。也就是分类讨论的数学思想。 [例4] 设向量 ,,则“”是“”的 ? A.充分不必要条件???????????????? B必要不充分条件 ? C充要条件?????????????????????? D既不充分也不必要条件 分析
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