三年级英语下册Unit5DoYouLikeCandies(第二课时)教案陕旅版(适用).pdf

3年级英语下册Unit5DoYouLikeCandies课件陕旅版.ppt 小学英语三年级（下册）;candy;cake;bread;cookie;tea;banana;grapes;Unit 5;I like _____.;Let’s say;Have a try;? (1)A:___?you?like?candies? ? ?B:?No,?I?_____.? (2)A:?____?she?like?bananas?? ? ?B:?Yes,?she?_____.? (3)A:?___?you?like?bread?? ? B：____,I?do.? (4)A：____?he?like?bananas?? ? ?B:?_____,?he?

2017-04-29 约小于1千字 14页立即下载

Unit3ILoveMyFamily第二课时（课件）陕旅版英语三年级下册.pptx Unit3ILoveMyFamily主讲教师：XX 第二课时 Learningobjectives1.在看、听、说、读、写的活动中，准确朗读核心词汇family，grandpa，grandma，mother，father，sister，brother，并能建立图片与词义的关系。2.了解家庭的基本构成，形成家庭意识，完成绘制家庭成员关系图的任务。3.通过教师引导，在归纳th发音的过程中掌握梳理、归纳的学习策略。4.运用核心语言—Who’she/she?—He/Sheis...和同伴进行互动交流，通过问答交流获取有关家庭成员的信息。 Contents1.PartA:Let’slearn2.Part

2025-04-01 约小于1千字 11页立即下载

Unit1Mybody第二课时（课件）陕旅版英语三年级下册.pptx Unit1MyBody第二课时教学目标1.能听懂、会使用Thisis...Theseare...Thoseare...Ithas...句型并结合头、脸及五官的单复数形式准确描述人或物的身体部位，要求能正确模仿录音内容，语音语调自然。2.完成PartC的Readandcolor部分和Pointandsay部分的内容。3.能在日常生活交流中运用所学的句型准确流利描述身体部位，增加学习英语的信心。教学准备1.教师准备：（1）放大镜一个、动物玩偶若干。（2）米老鼠的head,eye,nose,mouth,ear,face等部位的图片。（3）Let’slearn部分的教学卡片。（4）Let’ssay

2025-04-20 约1.24千字 12页立即下载

陕旅版英语三年级下册Unit5__第2课时导学案.pdf

2021-07-27 约小于1千字 2页立即下载

Unit3ILoveMyFamily第一课时（课件）陕旅版英语三年级下册.pptx Unit3ILoveMyFamily主讲教师：XX 第一课时 Learningobjectives1.在看、听、说、读、写的活动中理解对话大意，并能用正确的语音、语调按意群朗读对话。2.在生活场景中，准确使用句型—Whoishe/she?—He/Sheis...—Whoarethey?—They’re...询问和应答有关个人或他人家庭成员的信息。3.在语境中，了解家的基本结构，理解句型Whoishe/she?Whoarethey?的表意功能，并能在教师的帮助下分角色表演对话。4.在小组合作中，能积极运用所学语言介绍自己的家庭成员。 1.Warming-up2.PartA:Let’stalk3.

2025-03-31 约1.57千字 16页立即下载

Review 1 第1课时 Listen and choose Read and choose 教案 陕旅版英语三年级下册.docx 教学设计课题 Review1 单元 Review1 学科 English 年级 三年级 单元学习目标确立依据教材分析本单元是陕旅版三年级下册复习一，本课时是本单元第1课时，包含一个听力，词汇，句型的练习题，包含U1到U4的核心词汇eye,hair,mother,father,grandpa,grandma,doctor,student,busy,driver,cook,nurse等和U1到U4的核心句型Shehaslonghairandbigeyes.Whatdoesyourmotherdo?Sheisateacher.Theyaremygrandpaandgrandm

2025-03-24 约2.14千字 3页立即下载

Review 1 第1课时 Listen and choose Read and choose 教案 陕旅版英语三年级下册.pdf 教学设计课题Review1单元Review1学科English年级三年级 本单元是陕旅版三年级下册复习一，本课时是本单元第1课时，包单教材分析含一个听力，词汇，句型的练习题，包U1到U4的核心词汇eye, 元 hair,mother,father,grandpa,grandma,doctor,student,busy,driver, 学 cook,nurse等和U1到U4的核心句型Shehaslonghairandbigeyes. 习 Whatdoesyourmotherdo?Sheisateacher.Theyaremygrandpaand 目 grandma.等。标孩子们在Uni

2025-03-26 约3.79千字 3页立即下载

Review 1 第1课时 Listen and choose Read and choose 教案 陕旅版英语三年级下册 .pdf 教学设计课题Review1单元Review1学科English年级三年级 本单元是陕旅版三年级下册复习，本课时是本单元第1课时，包单教材分析含个听力，词汇，句型的练习题，包含U1到U4的核心词汇eye, 元 hair,mother,father,grandpa,grandma,doctor,student,busy,driver, 学 cook,nurse等和U1到U4的核心句型Shehaslonghairandbigeyes. 习 hatdoesyourmotherdo?Sheisateacher.Theyaremygrandpaand 目 grandma.等。标孩子们在Unit1

2025-04-06 约4.22千字 3页立即下载

Review 1 第1课时 Listen and choose Read and choose 教案 陕旅版英语三年级下册 .pdf 教学设计课题Review1单元Review1学科English年级三年级 本单元是陕旅版三年级下册复习，本课时是本单元第1课时，包单教材分析含个听力，词汇，句型的练习题，包含U1到U4的核心词汇eye, 元 hair,mother,father,grandpa,grandma,doctor,student,busy,driver, 学 cook,nurse等和U1到U4的核心句型Shehaslonghairandbigeyes. 习 hatdoesyourmotherdo?Sheisateacher.Theyaremygrandpaand 目 grandma.等。标孩子们在Unit1

2025-04-07 约4.22千字 3页立即下载

三年级《英语》上册教案(陕旅版).doc 陕西旅游出版社 三年级英语上册教案窑店学区 2013.7.17 主备人：王小龙教材分析 1. 陕旅版小学三年级《英语》上册教育理念教材是实施课标的手段之一，是对课标的具体细化，在实际教学中是主要的教学资料，科学地对教材定位就是用教材教，而不是教教材。修订后的陕旅版小学三年级《英语》上册教材依据国家教育部颁布的2011版英语课程标准，严格遵循新课标的教育理念和教学目标，以“话题—功能—结构—任务”为基本思路编写设计而成的。该书以Alice、Su Nan、Kitty、Wu Chen、Colin、Kevin、Li Shan、Liu Zhaoyang以及活泼可爱、滑稽有趣的Toby和

2018-05-20 约6.79万字页立即下载

三年级英语下册unit5doyoulikecandies3陕旅版.pptx 会计学;candy;cookie;grapes;candy;cake;1;apples;pears;pears;A: Do you like candies?;第11页/共26页;第12页/共26页;Do you like candies?;What do you like?;Wow, so many candies! I like candies very much.;______,What do you like? I like______ . Does ______ like ______? Yes, he/she does./ No, he/she doesnt.;第17页/共26页

2022-11-07 约小于1千字 26页立即下载

三年级英语下册Unit4WhoseCoatIsThis(第四课时)学案陕旅版(适用).pdf

2021-08-22 约小于1千字 5页立即下载

2023三年级英语下册 Unit 2 My Family第2课时说课稿 陕旅版（三起）.docx 2023三年级英语下册Unit2MyFamily第2课时说课稿陕旅版（三起）一、教材分析 2023三年级英语下册Unit2MyFamily第2课时，本节课主要围绕家庭成员的介绍展开，通过单词和句型学习，帮助学生掌握家庭成员的英语表达，提高口语交际能力。教材内容与生活紧密相连，贴近学生实际，有助于激发学习兴趣。二、核心素养目标三、学习者分析 1.学生已经掌握了哪些相关知识：三年级学生对英语学习已经有了一定的基础，能够识别和发音一些简单的英语单词，如“mom”、“dad”、“brother”、“sister”等。此外，他们已经接触过一些基本的英语句型，如Howoldareyou?Iam...

2025-02-16 约4.06千字 3页立即下载

2023三年级英语下册 Unit 5 Do You Like Candies第3课时说课稿 陕旅版（三起）.docx 2023三年级英语下册Unit5DoYouLikeCandies第3课时说课稿陕旅版（三起）授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析本课是2023三年级英语下册Unit5DoYouLikeCandies第3课时。教材围绕“食物”这一主题展开，通过图片和情境教学，引导学生学习食物名称的英语表达。本课时主要内容包括食物名称的听说读写，旨在帮助学生丰富词汇量，提高口语表达能力。核心素养目标 1.培养学生的语言感知能力，通过听、说、读、写活动，提高对食物词汇的辨识和运用。 2.增强学生的跨文化意识，了解不同文化中食物的名称和习俗。 3.培养学生的合作学习能力，在小组活

2025-03-23 约4.21千字 6页立即下载

2023三年级英语下册 Unit 5 Do You Like Candies第1课时说课稿 陕旅版（三起）.docx 2023三年级英语下册Unit5DoYouLikeCandies第1课时说课稿陕旅版（三起）授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析 2023三年级英语下册Unit5DoYouLikeCandies第1课时，本课时内容以“喜欢”为话题，通过学习关于糖果的单词和句型，引导学生进行简单的日常交流。教材内容与课本紧密相连，符合三年级学生的认知水平和语言学习需求，有助于提高学生的英语听说能力。核心素养目标分析本课时旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习糖果相关的词汇和表达，学生能够提升听说能力，增强对英语国家的文化理解，培养跨

2025-03-19 约3.48千字 5页立即下载