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义务教育版(2024)四年级全一册信息科技 第8课 编码管理我知道 课件.pptx

发布:2024-10-05约小于1千字共19页下载文档
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(义务教育版)四年级;;单元主题;学习目标;激趣导入;学习活动;学习活动;学习活动;思考-讨论;学习活动;学习活动;学习活动;学习活动;思考-讨论;1、为什么在创建唯一的个人身份证号码时,我们会使用以特定顺序排列的数字?(C)

A、便于记忆

B、减少数据存储空间

C、更容易排序和查询

D、提高计算速度;2、在物流行业中,条形码和二维码的应用有助于?(B)

A、降低运输成本

B、加快货物检索与追踪

C、提高包装美观度

D、增强货物的物理强度;3、图书馆系统中的图书分类编码系统设计应遵循的主要原则是什么?(B)

A、尽可能使用复杂的编码方式

B、确保编码能够反映图书的内容和类别关系

C、设计易于修改,但不考虑未来扩展性

D、优先考虑编码的美学价值;课堂小结;拓展与提升

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