Unit 5 Do you want to watch a game show Section A（2a-2d）（Word说课稿）2024-2025学年八年级英语上册同步备课（人教版）.docx

Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionA（2a-2d）（Word说课稿）2024-2025学年八年级英语上册同步备课（人教版）

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教材分析

“Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionA（2a-2d）”是2024-2025学年八年级英语上册（人教版）的重要内容。本节课主要围绕电视节目喜好这一主题，通过听力、口语和阅读练习，帮助学生掌握询问对方喜好及表达个人喜好的句型和词汇。本节课的教学内容与学生的生活实际紧密相关，易于激发学生的学习兴趣，提高他们的英语实际运用能力。

核心素养目标

1.语言能力：通过听力练习，培养学生获取和梳理信息的能力；在口语交流中，提升学生运用目标语言描述个人喜好的能力。

2.文化意识：引导学生了解不同国家和地区的电视节目类型，增强跨文化交际意识。

3.思维品质：培养学生通过比较、分析、推理等方法，探讨电视节目喜好背后的原因。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习和探究学习的能力，提高英语学习效率。

教学难点与重点

1.教学重点：

①掌握询问对方喜好的句型：Doyouwanttowatch...?和Ilike.../Idontlike...

②学习并运用与电视节目相关的词汇，如gameshow、talkshow、newsreport等。

③通过听力练习，能够理解并提取对话中的关键信息。

④在口语交流中，能够表达个人对电视节目的喜好及理由。

2.教学难点：

①正确使用情态动词do和助动词have构成的一般疑问句及其回答。

②在实际交流中，灵活运用不同句型和词汇表达个人喜好，避免单一重复的表达方式。

③区分和理解不同电视节目的特点，提高听力理解能力。

④培养学生从对话中推理出对方喜好的能力，而不是仅仅依赖直接的信息。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《人教版八年级英语上册》教材，以便于跟随课堂进度学习和复习。

2.辅助材料：准备电视节目类型的图片和视频片段，用于视觉辅助教学，增强学生的学习兴趣和直观理解。

3.教学工具：准备电子白板或投影仪，以便展示教学材料和视频内容。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，以便学生进行小组活动和口语练习。

教学过程

1.导入新课

Goodmorning,everyone.Todaywearegoingtostartanewunit.ThetitleisUnit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionA.Beforewebegin,letstalkaboutyourfavoriteTVprograms.Canyoutellmewhatkindofshowsyouliketowatch?

学生自由发言，分享自己喜欢的电视节目类型。

2.学习新词汇

Now,letslookatsomenewvocabularyrelatedtoTVprograms.PleaseopenyourbookstopageXXandlookatthepictures.Illshowyousomeexamples.

①Pointtothepictureofagameshowandsay,Thisisagameshow.Itsveryexciting.

②Pointtothepictureofatalkshowandsay,Thisisatalkshow.Peopletalkaboutdifferenttopics.

③Continuewithotherpicturesandvocabulary.

3.听力练习

Now,letslistentoaconversationaboutTVprograms.Pleaselistencarefullyandanswerthefollowingquestions.

①Playtherecording(2a)andaskstudentstoanswerthequestionsbasedonwhattheyhear.

②Checkanswerswiththeclass.

③Discusstheanswersandaskstudentstosharetheirthou