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《职场英语》课程标准.doc

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《职场英语》课程标准 适用专业:人力资源管理 开设学期:第二学年第二学期 学 时: 32 学 分:2 ??? 一、课程性质与作用 《》是高职专业一门课程,旨在课程目标设计,全面分析了专业学生在涉外企事业单位的要求,体现“就业为导向,职业能力为核心”的育人理念和培养目标。 课程内容设计,基于工作过程,以为背景职业能力培养作为课程建设的主线,以的作为教学内容 (4)课程教学设计,以真实的工作任务为载体,采用任务先行、能力本位、双线并行 的课堂教学模式,“教、学、做”一体熟练使用掌握礼仪 培养学生良好的职业 序号 学习情境 参考学时 1 入职面试 4 2 办公室日常事务 12 3 常见社交类应用文 8 4 英文专业文献阅读 8 2.课程内容要求 学习情境1 入职面试 学时 4 学习目标 了解英语语境下入职面试的各个环节及相应的表达; 能熟练用英语自我介绍及交流 学习内容 教学方法和建议 开场白 4. 关于薪酬与福利 7.结束面试 个人信息 5. 展示自己 工作经验 6. 个人技能 . 角色扮演教学法 .情景模拟教学 . 交际教学法 . 任务教学法 教学媒体与设备 学生已有的知识、能力要求 教师执教能力的要求 .电脑,投影仪 .网络 .音像资料 学生具有一定的英语基础及相关知识 教师应具有本专业本科以上学历或讲师以上职称具有本科以上学历或讲师以上职称具有本科以上学历或讲师以上职称具有本科以上学历或讲师以上职称 课 程 标 准 文件编号 ZJIC/C6/0 版本 0修改状态 0 名称 页码 1/ 生效日期 2012-09-01 - 1 -
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