初中德育中“五育”并举落实策略探究.docx

初中德育中“五育”并举落实策略探究

目录

初中德育中“五育”并举落实策略探究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

德育“五育”并举的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1德育的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2“五育”并举的内涵与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3相关理论综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

初中德育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1德育现状概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.3影响德育实施的因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

“五育”并举落实策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.1德育与智育融合策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.1.1教学内容与方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.1.2评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.2德育与体育融合策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2.1体育课程与德育的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.2.2体育活动中的德育教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.3德育与美育融合策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.3.1美育课程与德育的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.3.2美育活动中的德育引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.4德育与劳育融合策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.4.1劳育课程与德育的结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.4.2劳动实践中的德育渗透．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

实施案例与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.4案例四．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

6.1教师德育素养提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

6.2教师跨学科能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

6.3教师团队协作与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

学校管理与保障机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

7.1德育工作领导体制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

7.2德育工作管理制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．