第4课 肖像和姓名中的权利.ppt

想一想 案例一： 我的姓名我做主 　俗话说“不怕生错命，就怕起错名”。很多家长为给孩子取名可谓煞费苦心。一位家长为自己的双胞胎儿子分别取名为：“钟共”、“钟央”。一位周先生将自己女儿取名叫周蒽莱。赵先生，是电脑程序员，给孩子取名叫“赵．COM”。李先生是教师，夫人也是老师，于是起名叫“园丁四郎”。 * * * 欢迎进入我的课堂 第 六 中 学 马 志 超 1.什么是人格尊严权？ 朝花夕拾 2.什么是名誉权？ 3.保护公民名誉权的重要性有哪些？ *人格尊严权的含义* 人格尊严权，指公民依法享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。人格尊严权具体体现为名誉权、肖像权、姓名权、 隐私权等。 第四课、维护我们的人格尊严 （二）肖像和姓名中的权利 －－八年级《思想品德》 一、我有肖像权 1、什么是肖像？（P40） 肖像是以容貌为中心的人体形象再现 2、肖像的表现方式有哪些？（P40） 绘画（自画像）、雕塑、剪纸、照相、摄像等 认真阅读课本41页图文材料 思考：小红行使了什么权利？ 小红让爸爸给自己拍照片 小红在征得爸爸同意后答应编辑的要求 小红获得了一定的报酬 获酬权 肖像制作权 肖像使用权 3、肖像权的含义：（P41） 肖像权——公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权 未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意 案 例 分 析 案例二： 记者小陶用相机拍下某妇女晾衣服把小树都快压断的照片，并向报社反映，呼吁公民要保护树木花草。该妇女却说小陶侵犯了她的肖像权。 请大家分析一下，两个案例中到底哪一例是合法权益受到了侵害？为什么？ 民法通则第100条规定：公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像 。 也就是说，凡是以营利为目的使用公民的肖像，就必须取得肖像权本人的同意，否则就构成侵权。 此外，丑化公民的肖像，故意损毁公民肖像，以肖像进行人身攻击等，也属于侵犯公民肖像权的行为 如果并非以营利为目的，也并非出于恶意，对不道德现象进行批评，是正常行使舆论监督权利，不构成侵犯肖像权。 违反道德和法律的行为的照片、录像等均不属于侵犯肖像权。新闻报道中的摄影，杂志插图中的艺术摄影，参加社会活动的照片，寻人启示上的照片，通缉犯的照片等也不属于侵犯肖像权。 4、侵害肖像权的行为有哪些？（P41） （1）未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像 （2）恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像 （3）以肖像进行人身攻击等 一对农村夫妇，生了个可爱的女儿，并取名“美丽”，希望她越长越漂亮。 美丽渐渐长大。去年考上县城一所重点中学，她非常勤奋，成绩优异，父母感到很欣慰。可最近她却不想上学了，并向父亲提出改名换姓。因为他父亲姓“朱”，同学嘲笑她，叫他“猪美丽”。 思考：你认为美丽可以更改自己的名字吗？她爸爸有权阻止吗？ 起个好名字 姓名权 ——是公民依法享有决定、使用，变更姓名，并且排除他侵害的权利 2、怎样正确行使姓名权？ 1、什么是姓名权？ （1）年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字；有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺名；有权依照规定变更姓名。 （2）未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使 二、维护姓名权 3、侵害公民姓名权具体表现为： ●干涉 ●盗用 ●冒用 受害人应采用什么方式维护自己的姓名权？ 依法维护姓名权 课堂练习：这样做可以吗？ 1、小明昨天到公园去游玩，看见一个年轻女子坐在凉亭的石凳上，样子非常的美，正好他要参加摄影比赛，这可是个难得的镜头，于是在女子的面前按下了快门。 2、记者王某在旅游区拍下了一游客乱扔垃圾的镜头，并准 备登报以批评这些行为。 3、小强为了证明演示自己的电脑技术，把小张相片上的耳朵变成了猪耳朵，然后在论坛上发表。 4、广告公司的小谷经常在网上搜索一些女明星的照片，用来帮客户设计食品包装盒 5、某市发生银行抢劫，警方为了尽快破案，在发布通辑令时使用了犯罪嫌疑人的照片. * *