高职院校实施人文素质教育的路径探析.docx
高职院校实施人文素质教育的路径探析
目录
高职院校实施人文素质教育的路径探析（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、高职院校人文素质教育的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
高职院校人文素质教育的重视程度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
高职院校人文素质教育的实施情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
高职院校人文素质教育存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
三、人文素质教育在高职院校中的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
培养学生综合素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
提高学生就业竞争力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
促进学生全面发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
四、高职院校实施人文素质教育的路径探析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
教育教学改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（1）优化课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（2）创新教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（3）强化实践环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
校园文化活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（1）开展丰富的人文活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（2）建设人文气息浓厚的校园环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（3）举办人文讲座和论坛．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（1）提高教师人文素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（2）加强教师职业素养培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（3）建立激励机制，鼓励教师参与人文教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
校企合作与社区参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（1）与企业合作，共同开展人文素质教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
（2）参与社区文化活动，拓宽人文素质教育途径．．．．．．．．．．．．．．．29
（3）建立人文素质教育实践基地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
五、实施人文素质教育的保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
完善人文素质教育评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
加强人文素质教育资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
营造良好的人文素质教育氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
高职院校实施人文素质教育的路径探析（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
二、高职院校人文素质教育的内涵与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（一）人文素质教育的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
（二）高职院校人文素质教育的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
三、高职院校人文素质教育面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
（一）教育理念的转变问题．．．．．．．．．．．