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认知心理学长时记忆 书p111 情景记忆与语义记忆 表象系统与言语系统 托尔文 EndelTulving(1927- ) 阿伦·佩维奥 Allan Paivio（1925-） 托尔文 加拿大认知心理学家。 她将长时记忆分为情景记忆和语义记忆, 并认为记忆 存放和提取是两个相互独立 功效。 1983年获美国心理学会颁发 杰出科学贡献奖。 1988年当选为国家科学院院士。 《记忆 组织》 情景记忆与语义记忆 ◆情景记忆 接收和储存个人在 特定时间 情景或 事件以及这些事件 时空联络 信息。 语义记忆 必需利用语言展开 记忆, 它是一个心理词库, 是一个 人所掌握 相关字词或其她 语言符号、其意义和指代物、 它们之间 联络, 以及相关 规则、公式和操纵这些符号、 概念和关系 算法 有组织 知识。 情景信息与语义信息 情景信息 我昨天看了一场电影 我去年游览了西湖 语义信息 3×3=9 电流＝电压／电阻 可用通常定义描述 含有抽象概括性 情景记忆与语义记忆 区分 区别 情景记忆 语义记忆 贮存内容 个人知觉经验 单词和概念的基本意义 类比 自传体 百科全书 参照框架 个人经历，时空 一般知识 稳定性 变化，易受干扰，提取难 稳定，不受干扰，提取易 推理性 推理能力小 推理能力大 情景记忆与语义记忆 联络 ●信息贮存于情景和语义记忆系统 方法是高度相同 。对特定时间和地点 情景记忆, 经过在不一样背景上 数次反复, 就逐步概括成为语义记忆。 ●二者之间并没有严格 界限, 通常看作是一个连续体 两端。即使是Tulving也不否认二者之间 联络。 评价 ●自从托尔文 著作发表以后, 语义记忆才成为研究 关键, 并提出了多个语义记忆模型。 ●语义记忆研究领域把记忆、言语、思维愈加紧密 连在一起, 更靠近人 实际生活。 ●扩大了人类知识 表征和使用 研究 领域。