基于ERC授权评估工具的高等职业教育国际化发展评价及应用研究.pdf

四川 民族学院学报 第25卷第3期 2016年6月 JOURNALOFSICHUAN Vo1．25No．3 Jun．2016 M lNZU COLLEGE ★教育研究★ 基于 ERC授权评估工具的高等职业教育国际化发 展评价及应用研究 杨小燕 【摘 要】国际化是当今高等职业教育的重要发展趋势，但高等职业教育国际化的评价标准 尚未达成共识 ，如何构建科学、有效的高等职业教育国际化评价指标体系，并将其进行合理 运用意义重大。研究遵循职业性、参与性、行业性和发展性的基本理念进行评价指标体 系的 构建，以国际化的规划、条件、渠道、 内容、范畴和程度六个一级维度为基本框架，以28 个二级维度为具体要素。评价指标体 系的应用需相关主体协同参与，通过 ERC授权评估工 具进行深度评价 ，并对评价结果进行合理运用。 【关键词 】高等职业教育；国际化 ；评价指标体系；评价标准 【中图分类号】G646．2 【文献标识码】A 【文章编号】1674．8824(2016)03．0094-06 TheResearchofHigherVocationaland TechnicalInternationalDevelopmentEvaluation — — BasedonERC YANG Xiaoyan 【Abstract】Internationaldevelopmentisthetrendofhighervocationaleducation，buttheevaluation standardisdeficient．Thusestablishinganeffectiveevaluationsystem isveryimportantandsignificant． Accordingtothenotionsofvocation，participation，industryanddevelopment，anevaluationsystem isto beestablishedthatcontainssixaspects，namely，plans，conditions，ways，contents，categoriesandde— grees，togetherwith28elementstojudgetheinternationaldegreeofthecollege．Inthispaper，weuse ERCtojudgetheinternationaldegreeprofoundlyandusetheresuhstoimprovetheinternationaldevelop— mentofthecollege． 【Key words】higher vocational education； international development； evaluation system； va111atinnstandard 早 在古希腊就有 了教育 国际化 的萌芽 ，当时先哲 的游 学 已经成 为一 种风气 。之后 到 中世 纪 ， 那 时 的大学 已经具有 了明显的 国际性 和职业 性 。…有第 一所 现代 大学 之称 的柏林 大学 ，堪称 高 等 教 育 国际化 的典范 ，柏林 大 学 自创 办始 就鼓励 教 师及 学生 的跨 国交流 。时至 今 日，高 等教 育 国 作者简介：杨小燕，四川交通职业技术学院，四川高等职业教育研究中心科研人员。(四川成都，邮编：61l130) 94 第25卷 第3期 杨小燕：基于ERC授权评估工具的高等职业教育国际化发展评价及应用研究 际化 已经成为全球化 在教育领 域 的重要体 现 ，成 为世界 高等 教育 三大 发展 趋势 之一 。 高 等职业 教育作 为高等教 育的重要组 成部分 ，同样 已经踏 入 了 国 际化 的洪 流之 中 ，国 际化 已经