四年级下册美术教案-第2课 色彩的冷暖冀美版.docx

色彩的冷暖

教学目标

1、知识与技能目标：学习色相环，认识冷色和暖色的基础知识，了解色彩的冷暖在艺术中和生活中所起的作用。

2、过程与方法目标：能理解色彩冷暖和艺术作品的主题，内容的关系，能用冷暖色调部队自己的情感和创意。

3、情感态度与价值观目标：提高对色彩冷暖表达的认识和兴趣，加强用色彩表现创意，抒发情感的审美意识。

教学重点

认识冷色和暖色的基础知识，尝试用色彩的冷暖表现作品。

教学难点

了解色彩冷暖的基础知识，,意识到色彩的冷暖在艺术中和生活中所起的作用。

教具、学具

学生作品、图片、绘画工具

教师活动

学生活动

设计意图

一、直接导入

板书课题。色彩的冷暖二、讲授

1、探究、讨论

说一说冷暖对比为主构成的色调，作用人的心理感觉?冷暖在生活中的应用。

2、欣赏冷色调的图片

3、欣赏暖色调的图片

学生汇报学习成果。

选用典型图片，有利于唤起学生的学习兴趣。

教师活动

学生活动

设计意图

4、师总结：冷色基调给人的感觉寒冷、清爽、空气感、空间感。暖色基调给人的感觉热烈、热情、刺激、有力量、喜庆等。

三、学生作业练习

选用冷色或暖色的画一幅画

四、展示评价

五、小结：

冷色基调给人的感觉寒冷、清爽、空气感、空间感。暖色基调给人的感觉热烈、热情、刺激、有力量、喜庆等。

冷色调中有小面积的相对暖或比较暖的色彩与之对比。相反，

在暖色调中也有小面积的相对冷或比较冷的色彩与之对比，使统一中有变化。冷暖对比色调中，冷暖色所占面积相对接近，但总有一方强一些，一方弱一些，以达到和谐效果。

学生自己寻找冷色或暖色进行绘画创作，对于把握色彩有一定困难的学生，教师可以帮助学生根据表现的主题，限定其使用某些色彩。

找出了最暖色与最冷色，从色彩物理、生理、心理的角度来分，橙、红、黄为暖色。蓝、蓝绿、蓝紫为冷色。

色彩的应用无论是从装饰设计用

色，还是绘画用色都离不开冷暖对

比。

作业设计

尝试用色彩的冷暖完成一幅绘画作品。