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大数的认识第三课时.ppt

发布:2016-12-22约字共9页下载文档
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1.填空。 101010是( )位数,最高位是( )位;356000左起第二位是( )位,表示( )个( )。 作业 1、16页的第1题、第2题 2、预习亿以内数的改写 * 亿以内数的大小比较 999○1010   601○564   687○678 2.在○里填上“>”,“<”或“=”。 说一说万以内数的比较两个数的大小的方法 6 万 5 万 十万 < > > 下面是我国面积最大的六个省份(单位:平方千米)。 黑龙江:454800 内蒙古:1100000 青海:720000 四川:485000 西藏:1210000 新疆:1660000 你会比较每两个省面积的大小吗? 454800 1100000 位数多的数就大 试着比一比! 1660000 485000 78234 132000 530000 89654 99999 100000 > < > < 如果位数相同呢? 720000 454800 454800 485000 如果位数相同,先比较 左起第一位…… 如果左起第一位也相同, 再比较左起第二位…… 685200 685190 快试试哟! 454800<720000 454800<485000 685200 > 685190 208910 88888 30120 40001 3003000 3003002 267900 268200 350000 48523 最小的六位数 十个一万 > < < < > > = 302048 203048 320408 840203 402083 给小金鱼排排队吧! (按照从小到大的顺序) 302048 203048 320408 840203 402083 同学们回忆一下,这节课我们都学了哪些知识?通过学习你有哪些收获?我们在比较数的大小要注意些什么? 课堂小结 *
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