文档详情

少数民族地区大学英语教学改革的思考与探索-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

发布：2023-03-14约3.26千字共1页下载文档

文本预览下载声明

2018年38期总第426期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究少数民族地区大学英语教学改革的思考与探索文/丁小航【摘要】本文将重点探讨少数民族地区大学英语教学的现状，并提出教学改革的有效策略，希望能够推动英语教学改革的步伐，为少数民族地区学生创造良好的学习环境，从而给学生职业素质的培养增添助力。【关键词】少数民族地区；大学英语教学；改革策略【作者简介】丁小航，内蒙古民族大学大学外语教学部。引言

显示全部

相似文档

基于移动学习的大学英语教学改革分析-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf 高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年38期总第426期基于移动学习的大学英语教学改革分析文/张杨【摘要】我们通常所说的移动学习是当前较为流行的一种创新学习模式，移动学习本体具备便捷性特点和灵活性特点，可以在一定程度上满足学生群体的个性化需求。需知，高校学生智能设备使用频繁，使得移动学习在课堂上的应用成为一种可能。本文从实际角度出发，对基于移动学习基础上的高校英语教学改革方案进行透彻的分析和阐述。【关键词】移动学习；大学英语
2023-03-14 约6.82千字 2页立即下载
中职旅游英语教学与应用的思考-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf 职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年38期总第426期中职旅游英语教学与应用的思考 文/苏俊青【摘要】中职学校旅游英语教学和应用是每个英语教师面临的课题。要做好人才培养工作，教师要有前瞻意识，了解旅游就业岗位的需求变化；要有专业信念，重新审视英语课程的地位和作用；同时还要有革新意识，改革旅游英语教学。如此，才能更好地服务旅游英语教学，为旅游业的发展培养更多优秀的人才。【关键词】中职英语；教学与应用；思考【
2023-03-17 约3.18千字 1页立即下载
项目驱动法在大学英语教学中的应用-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf 高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年38期总第426期项目驱动法在大学英语教学中的应用文/李秀琴【摘要】项目驱动法是以学生为主体的教学法，以项目为载体，学生在完成项目的过程中，实现语言知识的建构和获得相关技能，能增加语言实用性，培养学生自主学习能力，提高学生综合运用英语能力。在教学中，项目驱动法可以有效解决目前大学英语教学中存在的诸多问题，激发学生学习主动性，提升学生探究学习和合作学习能力。【关键词】项目驱动法；大学英语教学
2023-03-17 约7.07千字 2页立即下载
互联网时代大学英语写作教学改革的探索-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf 高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年38期总第426期互联网时代大学英语写作教学改革的探索 文/王志敏【摘要】当前伴随着互联网的不断发展和应用的日益广泛，我们已经完全进入到了互联网时代中。而互联网时代的到来可以说为大学的英语写作教学提供了新的挑战，对于写作的教学的目的和内容都产生着重要的变革。基于互联网的背景下，大学英语的写作教学更加侧重于语言的应用，教学的方式和途径也开始和网络进行紧密的集合，为此作为大学的英语教师应该为这些改变做
2023-03-17 约5.48千字 2页立即下载
微信在高职英语教学中的应用探究-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf 2018年38期总第426期 ENGLISH ON CAMPUS 职业教育研究微信在高职英语教学中的应用探究文/周猛【摘要】微信作为一种新型通讯工具，在人们的生活中应用十分广泛，不仅是因为微信十分便捷，更是因为微信满足了人们新时期的通讯观念。随着教育改革不断深入，微信应用于高职英语教学中，不仅可以有效激发学生对英语的学习兴趣，使学生更好的融入到高职英语教学中，还可以开发新型的教学模式，从而促进高职英语教学质量与教学效率得到提升。基于此，本文分析了现阶段高
2023-03-15 约6.13千字 2页立即下载
基于社会需求的高校英语教学改革——ESP+模块选修模式-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf 2018年38期总第426期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究基于社会需求的高校英语教学改革 ——ESP+ 模块选修模式文/贾茗葳【摘要】大学英语发展的历史是教学内容在学术英语和通用英语之间轮换的历史，折射出国家经济发展与对外政策的变迁。而今，随着经济全球化不断深入、国际竞争日益激烈，培养精通英语的复合型国际人才成为高校的首要任务。新局势下，基于社会需求的ESP+模块选修模式将成为高校大学英语改革发展的新方向。【关键
2023-03-15 约5.94千字 2页立即下载
探讨交际教学法在大学英语教学中的应用-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf 2018年38期总第426期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究探讨交际教学法在大学英语教学中的应用文/黄勇【摘要】大学生是国家发展的主要推进力，其实际的思想与能力在较大程度上代表着新一代中国人与社会的发展形态与状态。在我国的传统教育模式中，应试教育的影响较为严重，各个阶段的学生在实际学习的过程中，比起综合能力的提升更侧重对考试的掌握能力，是一种本末导致的错误现象。本文在研究的过程中，主要对大学英语教学进行了系列研究，将其实际发展过程中应用
2023-03-16 约3.45千字 1页立即下载
关于英语专业英美文学教学改革的思考-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf 高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年38期总第426期关于英语专业英美文学教学改革的思考 文/孟志明【摘要】英美文学课程一直为英语专业的主干课程之一，对培养合格的外语专业毕业生起到了极为重要的作用。然而随着经济的发展，应社会发展的需求，外语专业学生的扩招，英美文学课逐渐受到了冷落，教学过程中的一些弊端也逐渐暴露。本文立足英美文学课程教学现状展开了一系列的研究，并提出了一些建设性建议，力求更好的促进英美文学课程教学改革的顺利开展。
2023-03-17 约6.08千字 2页立即下载
关于现代网络技术下的大学英语教学评价模式分析-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf 2018年38期总第426期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究关于现代网络技术下的大学英语教学评价模式分析文/鲁旭晗【摘要】随着信息时代的发展，大学英语评价模式在现代网络技术发展下做出相应的变更。本文先阐述评价模式设计的理论基础和原则，接着提出现代网络技术下的大学英语教学评价模式构建策略，以此更好的提升英语教学效果。【关键词】网络技术；大学英语；教学评价【作者简介】鲁旭晗(1980-)，女，汉族，吉林长春人，长春工业大学人
2023-03-18 约3.16千字 1页立即下载
论大学英语翻译教学中跨文化意识的培养-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf 高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年38期总第426期论大学英语翻译教学中跨文化意识的培养文/张荣【摘要】在大学英语教学当中，翻译能力是衡量学生英语学习水平以及实际应用能力的重要指标，所以在大学英语教学内容当中，翻译教学是重点环节。另外，翻译从实质上讲，及时两种不同文化之间的碰撞和交流，所以在大学英语翻译教学的过程中培养学生的跨文化意识是提高学生翻译能力的重要方式之一，不仅能够帮助学生更加深刻的理解原文，还能够帮助学生进行译文的创
2023-03-17 约3.08千字 1页立即下载
简述大学英语翻译教学理论技巧应用-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf 2018年38期总第426期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究简述大学英语翻译教学理论技巧应用文/张亚丽【摘要】现阶段，大学英语翻译教学中不断涌现出了新方法、新策略，给教学工作注入了新的生机和活力，教师应该善于抓住这一契机，积极构建多种教学模式，调动学生的主观能动性，使之能够掌握英语翻译理论和技巧，从而确保学生翻译的准确性和高效性。本文将对大学英语翻译教学理论加以分析，并提出几种常用的翻译方法，提高大学英语翻译教学水平，致力于为学生英语核
2023-03-16 约3.34千字 1页立即下载
独立学院大学英语课堂教学诊断研究-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf 2018年38期总第426期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究独立学院大学英语课堂教学诊断研究文/孙光宇【摘要】近年来，越来越多的学者开始关注课堂教学诊断这一研究，但是由于前人们对这一领域的研究不够深入，因此并没有形成非常独立并且成熟的理论体系，相关课堂教学诊断策略也不够完备，流程不够详细，可操作性不强。然而已有的课堂教学诊断策略的研究也都没有专门针对独立学院，特别是独立学院大学英语课堂教学进行相关领域的研究，本文主要针对独立学院大学英语
2023-03-14 约3.08千字 1页立即下载
探讨实施ESP教学的条件-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf 高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2018年38期总第426期探讨实施ESP 教学的条件文/于霄【摘要】在我国不断扩大对外开放的领域和开放程度的条件下，对既有专业知识又精通外语的复合型人才的需求量激增，然而我国传统的大学英语教育主要面向的是通识英语教育，侧重沟通和交流和而忽视了专业发展需求，因此，ESP教学也因此成为大学英语改革的方向。【关键词】ESP；教学；实施条件【作者简介】于霄，长春中医药大学。
2023-03-17 约3.12千字 1页立即下载
大学语音课堂教学设计与反思-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf 2018年38期总第426期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究大学语音课堂教学设计与反思文/付天宇【摘要】大学英语教学和以往相比着重增加了语音教学设计环节，本文基于此现状，列出了目前大学语音教学过程中存在的几个教学设计并对其进行分析与反思。其目的在于帮助从事大学英语基础教学课程的老师更好的分析和设计语音课堂环节和活动，增强学生语音学习的兴趣。【关键词】语音教学；语音课堂教学设计【作者简介】付天宇(1991.4-)
2023-03-15 约7.64千字 2页立即下载
探讨大学德语教学中对跨文化意识的培养-来源：校园英语（第2018038期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf 2018年38期总第426期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究探讨大学德语教学中对跨文化意识的培养文/屈韵【摘要】随着社会的不断进步和发展，全球化的趋势越来越明显，外语教学的改革力度也在不断的加大，如何更好的在进行德育教学的过程中培养学生的跨文化意识是当今德育教育急需解决的一个问题。语言作为文化的一种载体，具有非同小可的意义，通过语言可以更好的将人类文化信息进行完美的传递，语言是文化具体的表现形式也是文化中最为重要的一个部分。想要进一步的
2023-03-13 约3.09千字 1页立即下载