《和朋友们联系的电子邮件》教学设计.doc

《和朋友们联系的电子邮件》教学设计 一、教材分析 、教学目标 结合我校学生情况，本课教学目标如下： 知识与技能：过程与方法：以分层练习为任务，让学生选择不同的练习任务进行学习，面向全体，让各层次学生都，操作能力得到提高。 情感与价值观：交流，培养学生互帮互助的情感。通过学习，、教学重难点分析 重点：难点： 四、教准备1、网络多媒体电脑室? 、教学过程 一激发兴趣，揭示课题 师：通过前面的学习，那么这节课我们就一起来学习课题。二新知识学习与练习（任务驱动、自主探究）交流评价指名学生上讲台演示：写信到mgq817@163.com、回信给mgq817@163.com，将mgq817@163.com回复的信件删除掉。 评价：演示者自评、学生之间评价、小组之间相互评价，最后教师总体评价本节课学生的表现情况及需要注意的问题。 [设计意图：自我评价、生生评价、师生评价] （四）实践巩固 生自主实践，巩固学习，师个别指导。课堂小结 今天我们所学的东西，今后要多接触、多练习，尽快熟悉它们。