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WebQuest在高中信息技术教学中的应用研究的开

题报告

一、选题背景

随着信息技术不断发展，WebQuest活动成为利用网络技术进行教

育教学的一种有效方式。WebQuest是一种以问题为导向的学习模式，在

教育教学中被广泛使用。WebQuest能够调动学生的学习积极性和主动性，

增强学生在合作、探究、分析、思考等方面的能力。基于此，研究如何

在高中信息技术教学中应用WebQuest，以提高教学效果，已经成为当前

信息技术教育领域中的热门研究方向。

二、研究目的

本研究旨在探索WebQuest在高中信息技术教学中的应用方式和实

施效果，以期提高学生的学习效果和教学质量。

三、研究内容

1.WebQuest的本质和基本特征。

2.WebQuest在信息技术教学中的应用情况和效果。

3.针对高中信息技术课程的教学内容和学生需求，设计并实施

WebQuest教学活动。

4.通过问卷调查和课堂观察等方式收集数据，分析WebQuest教

活动的实施情况和效果。

四、研究方法

本研究主要采用文献资料法、调查问卷法、实验教学法等研究方法，

对相关文献资料进行搜集和分析，设计具有代表性的WebQuest教学活

动，并在实验教学中实施。

五、预期成果

1.探索WebQuest在高中信息技术教学中的应用方式和实施效果。

2.设计出具有代表性的WebQuest教学活动，并对教育教学者提供

实现参考。

3.分析WebQuest教学活动的实施情况和效果，为今后类似研究提

供参考。

六、研究意义

WebQuest是一种基于网络教学的教育模式，具有很强的互动性，

能够调动学生学习的积极性和主动性，增强学生的分析、思考和合作能

力。研究WebQuest在高中信息技术教学中的应用方式和实施效果，对

提高学生的学习效果和教学质量具有重要意义。